“增強十少,避免十多”——重溫毛澤東1961年批閱的《調(diào)查成災的一例》

作者:    發(fā)布時間:2018-03-19   
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“增強十少,避免十多”

——重溫毛澤東1961年批閱的《調(diào)查成災的一例》

王明波

1961年初,面對嚴峻的經(jīng)濟形勢,黨中央和毛澤東作出了“一切從實際出發(fā),大興調(diào)查研究”的號召,得到了全黨的積極響應,“調(diào)查研究之風”在黨內(nèi)盛行起來。但在全黨大興調(diào)查研究的過程中,個別地區(qū)和單位也出現(xiàn)了一些值得注意的問題。

將《調(diào)查成災的一例》作為訓練調(diào)查組的教材

1961年5月12日,中共中央辦公廳秘書室工作人員利用業(yè)余時間就一些機關(guān)、學校人員到工廠作調(diào)查的情況寫好一份材料,以《關(guān)于“調(diào)查研究”的調(diào)查》為題,上報中央。材料指出:在這些調(diào)查研究中比較普遍地存在著“十多十少”的問題:

(1)一般干部掛帥的多,領(lǐng)導干部掛帥的少。(2)漫無邊際的多,充分準備的少。(3)浮在上面的多,深入下層的少。(4)昂首望天的多,當小學生的少。(5)晃晃悠悠的多,參加勞動的少。(6)吃小食堂的多,吃大食堂的少。(7)住招待所的多,住工人宿舍的少。(8)干干凈凈的多,滿身油膩的少。(9)帶走的東西多,留下的東西少。(10)“十月懷胎”的多,“一朝分娩”的少。

5月28日,毛澤東批閱了這份材料,給材料擬了一個新題目——《調(diào)查成災的一例》。批改調(diào)研材料,給材料冠以更加準確、醒目的標題,以引起全黨的注意,是毛澤東的一個重要領(lǐng)導方法。毛澤東批示,將此材料印發(fā)正在參加中央工作會議的各同志,“同時印發(fā)中央及國家機關(guān)各部門各黨組!眱H僅這樣,毛澤東似乎覺得還不夠。過了兩天,5月30日,毛澤東對這個材料再次作出批示:“此件,請中央及國家機關(guān)各部門各黨組,各中央局,各省、市、區(qū)黨委,一直發(fā)到縣、社兩級黨委,城市工廠、礦山、交通運輸基層黨委,財貿(mào)基層黨委,文教基層黨委,軍隊團級黨委,予以討論,引起他們注意,幫助下去調(diào)查的人們,增強十少,避免十多。”他指示,將這個文件,作為訓練調(diào)查組的教材。

在毛澤東看來,材料所列舉的調(diào)查研究的弊病,都是他一貫反對和強調(diào)避免的。關(guān)于調(diào)查研究的方法,毛澤東有一系列完整、系統(tǒng)、準確的論述,防止“調(diào)查成災”,就是要在實踐中全面貫徹這些方法。

書面報告也可以看,但是這跟自己親身的調(diào)查是不相同的

毛澤東歷來主張,各級領(lǐng)導干部,特別是負主要責任的領(lǐng)導干部要親自作調(diào)查研究。早在土地革命時期,他在《反對本本主義》《興國調(diào)查》等文中就提出:“凡擔負指導工作的人,從鄉(xiāng)政府主席到全國中央政府主席,從大隊長到總司令,從支部書記到總書記,一定都要親身從事社會經(jīng)濟的實際調(diào)查,不能單靠書面報告,因為二者是兩回事!睂嶋H政策的決定,一定要根據(jù)具體情況!按种Υ笕~的書面報告上寫著的東西,決不是具體的情況。”倘若根據(jù)“不合實際的報告來決定政策,那是危險的”。

1961年,全黨大興調(diào)查研究,毛澤東向全黨重提《反對本本主義》一文,評論道,“那里提出的問題是作系統(tǒng)的親身出馬的調(diào)查,而不是老爺式的調(diào)查”,“我們那個時候得到經(jīng)驗了,知道不能單靠書面報告!”

聽匯報看材料是調(diào)查研究的一個方法,毛澤東并沒有否認這一方法,只是他認為領(lǐng)導干部深入基層、深入群眾更為重要。“書面報告也可以看,但是這跟自己親身的調(diào)查是不相同的。自己到處跑或者住下來做一個星期到十天的調(diào)查,主要是應該住下來做一番系統(tǒng)的調(diào)查研究!鳖I(lǐng)導干部浮在上面聽取的匯報,閱看的材料,往往由于層層潤色而造成信息失真,因此,“了解情況主要不靠報表,也不能靠逐級的報告,要親自了解基層的情況!薄爸灰、地、縣、社四級黨委的第一書記都做調(diào)查研究,事情就好辦了!辈粌H如此,還“要教會所有的省委書記加上省委常委、省一級和省的各個部門的負責同志、地委書記、縣委書記、公社黨委書記做調(diào)查研究!敝挥型ㄟ^親身的調(diào)查研究,牢牢掌握了第一手資料,所作決策才會真實可靠。

沒有眼睛向下的興趣和決心,是一輩子也不會真正懂得中國的事情的

調(diào)查研究要求領(lǐng)導干部走出機關(guān),深入基層,深入群眾,了解真實情況。在這一過程中,毛澤東強調(diào),領(lǐng)導干部要放下架子,要有眼睛向下的決心和甘當小學生的態(tài)度,杜絕高高在上,昂首望天。只有謙虛謹慎才能聯(lián)系群眾,才能深入群眾。

他教育領(lǐng)導干部:“沒有眼睛向下的興趣和決心,是一輩子也不會真正懂得中國的事情的!闭{(diào)查研究“沒有滿腔的熱忱,沒有眼睛向下的決心,沒有求知的渴望,沒有放下臭架子、甘當小學生的精神,是一定不能做,也一定做不好的”。在調(diào)查研究的過程中,出現(xiàn)群眾不講真話的情況,不能怪群眾,只能怪領(lǐng)導干部自己沒有放下身架,平等待人。毛澤東要求,領(lǐng)導干部不是高踞于群眾之上,而是深入于群眾之中,“要和群眾做朋友,而不是去做偵探,使人家討厭。”態(tài)度決定調(diào)查研究的成效。調(diào)查研究的對象是群眾,領(lǐng)導干部不能平等待人,群眾和領(lǐng)導干部就會有隔閡,就不會講出真實的情況。他以自己在土地革命戰(zhàn)爭時期,在興國和長岡、才溪兩鄉(xiāng)向干部、農(nóng)民、秀才、獄吏、商人和錢糧師爺調(diào)查為例,深有感觸地說,這些人,“就是我的可敬愛的先生,我給他們當學生是必須恭謹勤勞和采取同志態(tài)度的,否則他們就不理我,知而不言,言而不盡”。

領(lǐng)導干部與群眾處于對立的狀態(tài),是斷然調(diào)查不到真實情況的

領(lǐng)導干部這種平等的態(tài)度表現(xiàn)在行動上,就是與群眾“同吃、同住、同勞動”。只有真正實現(xiàn)“三同”,群眾才能夠真正體會到干部不是高高在上,而是平等相待,才愿意全力支持和積極配合,才能夠無所拘束地講出真實情況。革命戰(zhàn)爭年代,黨長期處于農(nóng)村的環(huán)境中,幾乎天天與群眾“同吃、同住、同勞動”。執(zhí)政后,黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市,黨的機關(guān)工作人員,特別是領(lǐng)導干部在客觀上減少了與群眾“同吃、同住、同勞動”的條件,久而久之就容易造成脫離群眾的危險。領(lǐng)導干部到基層調(diào)查研究,出現(xiàn)“晃晃悠悠的多,參加勞動的少;吃小食堂的多,吃大食堂的少;住招待所的多,住工人宿舍的少;干干凈凈的多,滿身油膩的少”的現(xiàn)象也就不足為怪了。他以工業(yè)部門為例,嚴厲指出,“如果管理人員不到車間、小組搞‘三同’……那就一輩子會同工人階級處于尖銳的階級斗爭狀態(tài)中,最后必然要被工人階級把他們當作資產(chǎn)階級打倒!鳖I(lǐng)導干部與群眾處于尖銳對立的狀態(tài),是斷然調(diào)查不到真實情況的。

要做周密詳細的準備,切忌漫無邊際

凡事預則立,不預則廢。毛澤東一直強調(diào)不打無準備之仗,同樣,他也堅決反對沒有充分準備就盲目作調(diào)查研究。以開調(diào)查會為例,毛澤東提出要事先花費充足的時間準備調(diào)查提綱,開會時按綱目發(fā)問。“所謂‘調(diào)查綱目’,要有大綱,還要有細目,如‘商業(yè)’是個大綱,‘布匹’,‘糧食’,‘雜貨’,‘藥材’都是細目,布匹下再分‘洋布’,‘土布’,‘綢緞’各項細目!痹陂_會前要準備好幾個備選方案,跟被調(diào)查的人討論、研究,到底哪個方案好。“那種只隨便問一下子,不提出中心問題在會議席上經(jīng)過辯論的方法,是不能抽出近于正確的結(jié)論的!眳⒓诱{(diào)查會的人員,需要調(diào)查人根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容進行選取。原則是要請那些能深切明了社會情況的人。為了保證調(diào)查的全面、真實、準確、科學,“調(diào)查的人要不怕麻煩”,充分地收集、占有各種相關(guān)報紙、刊物、書籍,“收集縣志、府志、省志、家譜,加以研究”。當然,相關(guān)材料搜集得愈多愈好,“但并不是全部采取,而只是采取最能表現(xiàn)特點的一部分”。

調(diào)查研究是一項艱苦的工作,任何貪圖享受和走捷徑的想法與做法是一定做不好這項工作的。領(lǐng)導干部要想獲得真實情況,一定要精心謀劃,細心準備,深入實踐。否則,即使是深入基層,也必然是盲人摸象,走走過場,上演串串門、認認人、照照相、招招手等群眾深惡痛絕的形式主義。

不為解決問題的調(diào)查研究毫無意義

調(diào)查研究不是目的,它是為了解決問題而采取的方法和手段。毛澤東曾對二者作過形象的比喻,“調(diào)查就像‘十月懷胎’,解決問題就像‘一朝分娩’!薄笆聭烟ァ蓖耆菫榱恕耙怀置洹薄K冀K強調(diào)調(diào)查研究是為了解決問題,不為解決問題的調(diào)查研究毫無意義。

民主革命時期,對“社會經(jīng)濟調(diào)查,是為了得到正確的階級估量,接著定出正確的斗爭策略!痹谌h大興調(diào)查研究的年代里,毛澤東和高級干部相約,“搞點副食品基地的調(diào)查研究,目的是為了解決問題,不是為了報表。”調(diào)查研究僅僅停留在收集資料上,有調(diào)查而無研究,就不會形成思想和觀點,“調(diào)查的結(jié)果就像掛了一篇狗肉賬,像鄉(xiāng)下人上街聽到了許多新奇的故事,又像站在高山頂上觀察人民城郭。這種調(diào)查用處不大,不能達到我們的主要目的!币驗椤斑@種調(diào)查結(jié)果是無益于實用的”,解決不了實際問題。充分地占有材料可以發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,但是還不能最終解決問題!耙鉀Q問題,還須作系統(tǒng)的周密的調(diào)查工作和研究工作,這就是分析的過程!痹谶@個過程中,調(diào)查者要進行更加艱苦的工作,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,在這個基礎(chǔ)上,“綜合起來,指明問題的性質(zhì),給以解決的辦法,這樣,就不是形式主義的方法所能濟事!敝挥羞@樣,才不至于出現(xiàn)“帶走的東西多,留下的東西少;‘十月懷胎’的多,‘一朝分娩’的少”的弊病。

在調(diào)查研究的過程中,掌握正確的方法,對各級領(lǐng)導干部來說至關(guān)重要。學習并正確運用科學的方法,調(diào)查研究就會事半功倍。反之,不懂得方法,或者方法不對頭,調(diào)查研究就會事倍功半,抑或徒勞無功,甚至失之毫厘,謬以千里。更為嚴重的是會導致脫離群眾,失去民心。

(作者為廣西區(qū)委黨校黨史黨建教研部副教授。欲了解更多相關(guān)內(nèi)容,請參閱《中國黨政干部論壇》《防止“調(diào)查成災”》一文)

(來源:《北京日報》2018年3月19日)