任弼時與莫斯科東方大學(xué)

任弼時與莫斯科東方大學(xué)

李琦

1940年3月，任弼時結(jié)束中共駐共產(chǎn)國際代表團(tuán)團(tuán)長任期，回國參加中共中央書記處工作。次年8月，他成為中共中央秘書長。胡喬木對此曾有過一個評論：“任弼時當(dāng)秘書長，一是因?yàn)橘Y歷老，二是因?yàn)樗�是二方面軍領(lǐng)導(dǎo)人，三是他從共產(chǎn)國際回來的。這里有一些微妙關(guān)系，其他的人起不了他當(dāng)時起的作用�！薄尽逗鷨棠净貞浢珴蓶|》，人民出版社1994年版，第70頁�！亢鷨棠驹谶@里說得是很中肯的。任弼時在黨內(nèi)的經(jīng)歷異常豐富而又全面，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)人中是比較突出的，所以才會有“微妙”之論。

任弼時“資歷老”和他與共產(chǎn)國際的淵源密切相關(guān)。這兩點(diǎn)都離不開他在莫斯科東方大學(xué)三年的留學(xué)經(jīng)歷。1921年8月至1924年7月，任弼時在莫斯科東方大學(xué)中國班學(xué)習(xí)，是東方大學(xué)第一批學(xué)員。他的同窗有劉少奇、羅亦農(nóng)、蕭勁光、曹靖華、彭述之、蔣光慈、汪壽華等，共36人。在他們中間，任弼時和劉少奇后來都成為中共第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體重要成員，其他人中也走出了許多政治名人、作家、翻譯家。東方大學(xué)的經(jīng)歷都是他們青少年時期的精彩篇章。至少從政治名人來看，任弼時恐怕是從此段經(jīng)歷中得益最多的一位（劉少奇僅在莫斯科待了8個月就奉調(diào)回國了）。本文依據(jù)已披露的不多的史料，嘗試大致勾勒任弼時在東方大學(xué)的所學(xué)所得，以及后來與之相關(guān)的一些人生軌跡。

一、留學(xué)東方大學(xué)的緣由

任弼時等人留學(xué)東方大學(xué)，是五四前后中國青年留學(xué)大潮中的一部分。在當(dāng)時的大批有志貧寒青年中，可稱為潮流的留學(xué)活動，最初是赴法勤工儉學(xué)。比任弼時年長11歲的湖南同鄉(xiāng)毛澤東，當(dāng)時已是湖南學(xué)生運(yùn)動的翹楚人物，他和他所領(lǐng)導(dǎo)的新民學(xué)會決心“改造世界”，崇尚“大留學(xué)”。他本來也擬赴法，并四處奔走組織，成功送走包括李富春、蔡和森等在內(nèi)的幾批優(yōu)秀的湖南青年，但他本人卻選擇了留下，其中一個原因是他的留學(xué)興趣點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了列寧領(lǐng)導(dǎo)下的蘇俄。

十月革命后不久的1919年至1920年，蘇俄政府兩次發(fā)表對華宣言，宣布廢除沙俄時期一切不平等條約和在中國的一切特權(quán)，在中國引起強(qiáng)烈反響。很多人對蘇俄產(chǎn)生了了解和效仿的興趣。各地相繼出現(xiàn)研究俄羅斯的團(tuán)體。1920年8月21日，毛澤東、彭璜、姜濟(jì)寰、何叔衡、賀民范、方維夏等發(fā)起組織的湖南俄羅斯研究會正式成立，毛澤東被推舉為書記干事。該會宣稱“以研究俄羅斯一切事情為宗旨”，會務(wù)有三：“一，研究所得后，發(fā)行俄羅斯叢刊；二，派人赴俄實(shí)地調(diào)查；三，提倡留俄勤工儉學(xué)。”【《大公報》（長沙）1920年8月23日。】由于傾注全副精力于國內(nèi)實(shí)際革命活動，毛澤東再一次選擇留在國內(nèi)，但在他的努力下又促成了一批青年赴蘇俄留學(xué)，其中就包括任弼時。

1920年夏，16歲的任弼時臨近中學(xué)畢業(yè)。他的同窗蕭勁光回憶他們當(dāng)時的思想狀態(tài)時說：“青年人總是有理想的，我們不愿在內(nèi)憂外患的國度里，做任人宰割的牛馬，做一個僅僅為了謀生而活著的人，而想尋找我們理想中的最好的出路�！碑�(dāng)時，“我們所向往的是效仿前幾批留法勤工儉學(xué)的學(xué)生，到國外去見見世面，一邊工作，一邊求學(xué)，以尋找救國救民的道路，來改造這不平等的社會”。【《蕭勁光回憶錄》，解放軍出版社1987年版，第11—12頁�！靠上М�(dāng)時赴法勤工儉學(xué)已經(jīng)不再派了，只能另尋出路。當(dāng)任弼時和蕭勁光聽說有個俄羅斯研究會正在籌備時，心中的愁悶一掃而空。二人“躺在宿舍的床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，興奮地睡不著。去不去？還有幾個月就要畢業(yè)了，文憑還要不要？商量來商量去，兩人都橫下一條心，去！文憑不要了”【《蕭勁光傳》，當(dāng)代中國出版社2011年版，第6頁�！�。于是由船山中學(xué)校長賀民范介紹，他們加入了正在籌建中的俄羅斯研究會。當(dāng)年秋天，在毛澤東等人主持下，經(jīng)反復(fù)研究，最后選定任弼時、蕭勁光等六人，赴上海外國語學(xué)社作留俄學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。另一位湖南人劉少奇有過與任弼時相似的經(jīng)歷。他起初也是計(jì)劃赴法留學(xué)。1920年夏，他從保定育德中學(xué)附設(shè)的留法高等工藝預(yù)備班畢業(yè)后，因籌措不到赴法費(fèi)用，只得返回長沙。同年10月，劉少奇經(jīng)賀民范介紹赴上海。

上海外國語學(xué)社實(shí)際上是中國共產(chǎn)黨成立之前的一個重要活動據(jù)點(diǎn)。共產(chǎn)國際遠(yuǎn)東局代表吳廷康來華后，與李大釗、陳獨(dú)秀商談籌建共產(chǎn)黨的同時，在知識界開展馬克思列寧主義研究活動，準(zhǔn)備選派一批青年去蘇俄留學(xué)。1920年8月，上海共產(chǎn)主義小組成立后，開辦了這個外國語學(xué)社，主要教授俄語。8月22日，上海共產(chǎn)主義小組決定在學(xué)員中正式建立上海社會主義青年團(tuán)，由共產(chǎn)主義小組成員俞秀松主持團(tuán)的工作。20多名學(xué)員被吸收為第一批團(tuán)員，包括任弼時、羅亦農(nóng)、蕭勁光、任作民、王一飛、卜士奇、彭述之等。1921年4月，經(jīng)共產(chǎn)主義小組與蘇俄方面聯(lián)絡(luò)和安排，決定分批派學(xué)員去莫斯科學(xué)習(xí)。

這一批得風(fēng)氣之先的以湖南籍為多的先進(jìn)青年，原本打算如赴法的青年們那樣半工半讀以為一條出路，歷史卻給了他們更好的機(jī)遇。1921年2月，根據(jù)當(dāng)時的國際革命形勢，俄共（布）中央決定成立一所“專為東方殖民地國家、地區(qū)和勞動者共產(chǎn)黨以及蘇俄境內(nèi)東部地區(qū)少數(shù)民族培訓(xùn)政工干部”的高等院校，直屬教育人民委員部，這就是設(shè)在莫斯科的東方勞動者共產(chǎn)主義大學(xué)，簡稱莫斯科東方大學(xué)，由斯大林任名譽(yù)校長。其國內(nèi)部招收蘇俄境內(nèi)東方各少數(shù)民族學(xué)生；國際部則專門培訓(xùn)東方各國學(xué)員，下設(shè)中國班、日本班、朝鮮班、蒙古班、越南班、印度班等。東方大學(xué)是蘇俄乃至蘇聯(lián)最早一批高級黨校之一，是一所政治大學(xué)，專事為東方各國共產(chǎn)黨培訓(xùn)政治干部，它不僅不收學(xué)費(fèi)，而且包食宿，還提供各種各樣從事政治活動的機(jī)會。相反，當(dāng)時歐洲失業(yè)嚴(yán)重，多數(shù)赴法勤工儉學(xué)生不僅難以進(jìn)入各種專業(yè)技術(shù)學(xué)校，甚至連生活都越來越困難。

蕭勁光回憶說：“那時‘俄國’是希望和光明的象征，對我們的吸引力太大了。推翻了舊世界，建立了工農(nóng)政府，沒有剝削、沒有壓迫……這些在書本中、課堂上讀到、聽到的嶄新世界，就要展現(xiàn)在我們面前。一想到這些，我們都抑制不住內(nèi)心的興奮�！薄尽妒拕殴鈧鳌�，當(dāng)代中國出版社2011年版，第9頁�！�1921年5月中旬，經(jīng)上海共產(chǎn)主義小組和吳廷康介紹，第一批學(xué)員乘日本郵輪從上海取道日本長崎到海參崴赴蘇俄留學(xué)。同任弼時一批赴俄的還有劉少奇、蕭勁光、任作民、任岳、彭述之、羅亦農(nóng)、卜士奇、蔣光慈等，湖南人占了一半。臨行前任弼時在給父親任思度的信中說：“人生原出謀幸福，冒險奮勇男兒事。況現(xiàn)今社會存亡生死，亦全賴我輩青年將來造成大福世界，同天共樂，此亦我輩青年人的希望和責(zé)任，達(dá)此便算成功�！薄尽度五鰰r年譜》，中央文獻(xiàn)出版社2004年版，第21頁�！�

這一批36名學(xué)員經(jīng)過了近3個月的艱險旅程，于8月抵達(dá)莫斯科，成為中國留蘇學(xué)生中的“先驅(qū)”。三年后東方大學(xué)的規(guī)模已僅次于當(dāng)時蘇俄最大的政治大學(xué)斯維爾德洛夫大學(xué)，中國班學(xué)員達(dá)到100多人，其中不少人是從歐洲轉(zhuǎn)赴而來。四年后，另一所著名的政治大學(xué)莫斯科中山大學(xué)才在國共合作大潮中成立。

入學(xué)伊始，蘇俄方面為了他們今后回國革命時的安全起見，給他們每人都取了俄文名字，任弼時叫“布林斯基”（Бpийский）�！叭五鰰r”這個名字也是從這時取代他的本名“任培國”的。

二、在東方大學(xué)的學(xué)習(xí)及與共產(chǎn)國際、蘇俄的接觸

進(jìn)入東方大學(xué)，最重要的當(dāng)然是按照蘇俄方面的安排，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。蘇方為了培訓(xùn)中共留學(xué)生，不惜在當(dāng)時國內(nèi)經(jīng)濟(jì)相當(dāng)困難的情況下投入巨大的人財物力，匯聚了大批優(yōu)秀師資，固然是無產(chǎn)階級國際主義精神的體現(xiàn)，同時也是希望對中共黨團(tuán)員骨干進(jìn)行培訓(xùn)和塑造，使其接受并信仰蘇俄式革命理論和經(jīng)驗(yàn)，在其回國并成為中共的領(lǐng)導(dǎo)階層后，將留學(xué)期間所受的影響發(fā)揮出來，使中國革命未來的道路能夠按照蘇俄的設(shè)計(jì)來發(fā)展。而研究蘇俄、學(xué)習(xí)蘇俄，為將來回國以蘇俄式道路從事中國革命做準(zhǔn)備，也正是任弼時等赴蘇俄留學(xué)的明確目的：當(dāng)時的中國革命，只有蘇俄經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。

1922年3月5日，根據(jù)當(dāng)時黨團(tuán)組織的要求，旅俄青年團(tuán)團(tuán)員們都填寫了一個情況調(diào)查表。從任弼時填寫的這張表上的一些內(nèi)容上，可以大致看出他初入東大時的所求所想。如：來俄時的目的：實(shí)際考察勞農(nóng)俄國，觀念明確，回國做相當(dāng)?shù)母锩�運(yùn)動；政治經(jīng)濟(jì)和俄文學(xué)得怎樣以及有何心得：政治經(jīng)濟(jì)，從前可是不明白的，現(xiàn)在覺明白了一個大概，算是才有進(jìn)步，俄文也算有進(jìn)步；現(xiàn)在想做什么，什么目的：現(xiàn)在是想求點(diǎn)革命的工具，使自己的觀念明白，將來少要做點(diǎn)運(yùn)動；打算什么時候回國，回國后，在什么地方活動，干什么事情：回國問題，只看工作之急緩，不過自己的工具，還覺不足供用，若是回國，沒有相當(dāng)可以運(yùn)動的機(jī)會的工作，少也要到工廠去做點(diǎn)工人運(yùn)動的工作——上�；蚝�南。若是有機(jī)會還能多求點(diǎn)應(yīng)用的工具，我很愿意。【任弼時：《旅俄中國青年共產(chǎn)團(tuán)團(tuán)員調(diào)查表》（1922年3月5日），《黨的文獻(xiàn)》2004年第3期�！�

劉少奇在1922年初也填了一張團(tuán)員調(diào)查表，他在“現(xiàn)在愿做何事”這一欄里填了“工人運(yùn)動，青年運(yùn)動”。當(dāng)年春，校方通知劉少奇等幾個人根據(jù)工作需要結(jié)束學(xué)業(yè)，派回上海。【《劉少奇?zhèn)鳌罚ㄉ希�，中央文獻(xiàn)出版社1998年版，第37頁�！繌膭⑸倨婊貒�后，很快回湖南從事工運(yùn)，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)起云涌的安源路礦工人罷工來看，國內(nèi)黨組織確實(shí)迫切地需要一批成熟而過硬的干部施展才華。同時短暫的留學(xué)經(jīng)歷也就很難在劉少奇身上留下太多痕跡。而從任弼時填寫的團(tuán)員調(diào)查表可以看出，任弼時當(dāng)時還不想立即回國，希望在蘇俄多學(xué)點(diǎn)東西，同時也在這個列寧的國度里多一些停留，多一些感受。這代表了當(dāng)時大部分學(xué)生的想法。

基于其培訓(xùn)政治干部的宗旨，東大的課程偏重于政治理論教育尤其是蘇聯(lián)革命與建設(shè)的理論和實(shí)踐，開設(shè)的課程包括：聯(lián)共（布）黨史、國際共運(yùn)史、俄語和一門西方語言、相關(guān)國家的革命運(yùn)動史、東方革命運(yùn)動史、西方革命運(yùn)動史、社會發(fā)展史、哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理、列寧主義理論等等，其中聯(lián)共（布）黨史和列寧主義理論是最為重要的課程。東方革命史課程曾由其第二任校長舒米亞茨基主講，可見其重視程度。

的確，在當(dāng)時的國際共運(yùn)中心“紅都”莫斯科，他們擁有的是得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。他們不僅系統(tǒng)地閱讀和學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義著作，更重要的是大大擴(kuò)展了觀察和思考的政治視野。1921年7月9日任弼時等一行人抵達(dá)莫斯科時，適逢共產(chǎn)國際三大召開。他們被安排與會議代表同住一旅館，并作為東方民族代表輪流列席大會。正是在這次大會上，列寧被選為名譽(yù)主席，并作了關(guān)于俄共（布）的策略的報告。列寧的演講為這些初到莫斯科的中國青年，上了令人難忘的第一堂政治課。

任弼時抓緊難得的機(jī)會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)校的課程全部用俄語教學(xué)，在多數(shù)學(xué)員俄語不過關(guān)的情況下，他迅速練成一口流利的俄語，形成諸多學(xué)習(xí)和鍛煉優(yōu)勢。據(jù)回憶，當(dāng)時任弼時年紀(jì)最小，身體也差，經(jīng)常患感冒，但他學(xué)習(xí)非常努力，俄文的水平提高很快。同志們問他有什么經(jīng)驗(yàn)時，他靦腆地回答說：沒什么，聽不懂的多聽聽，記不住的多念念，自然就會了�！尽度五鰰r傳》，中央文獻(xiàn)出版社2004年版，第40—41頁�！繉W(xué)校曾聘請瞿秋白和李宗武來當(dāng)中國班的課堂翻譯兼助教。1922年12月21日，因瞿秋白回國，中國班西方革命運(yùn)動史課堂翻譯就由任弼時接替了。

不久，任弼時有機(jī)會又一次參加國際會議。1922年1月21日一2月2日，針對西方國家的“太平洋會議”【1921年11月，美、英、法、日、意、比、葡、荷等帝國主義國家，為了爭奪遠(yuǎn)東霸權(quán)，鎮(zhèn)壓殖民地半殖民地國家人民的解放運(yùn)動，和中國的代表一起，在美國首都華盛頓召開太平洋會議。會議公然提出中國“門戶開放”，各帝國主義國家在華“利益均等”。】，遠(yuǎn)東各國共產(chǎn)黨及民族革命團(tuán)體第一次代表大會（簡稱遠(yuǎn)東會議）召開。中國代表團(tuán)44人，團(tuán)長是中共代表張國燾。瞿秋白、俞秀松、任弼時、王盡美、鄧恩銘、高君宇、林育南、張?zhí)�雷、羅亦農(nóng)、蕭勁光等分別以共產(chǎn)黨和青年團(tuán)的代表身份參加；國民黨的代表為張秋白。當(dāng)時任弼時還不滿18歲。兩年后的1924年5月，李大釗率領(lǐng)中共代表團(tuán)到莫斯科出席共產(chǎn)國際五大，任弼時等11人開始參加中共代表團(tuán)的工作，并出席了共產(chǎn)國際五大。7月15日—25日，青年共產(chǎn)國際四大在莫斯科舉行，任弼時和卜士奇、王一飛、彭澤湘代表中國社會主義青年團(tuán)出席。除團(tuán)長卜士奇由國內(nèi)派出外，任弼時等三人都是東大學(xué)員。在這些國際會議上以及平時接待國內(nèi)來訪者的活動中，任弼時運(yùn)用他對環(huán)境的熟悉和語言優(yōu)勢，為從國內(nèi)來的中共高級領(lǐng)導(dǎo)人與共產(chǎn)國際執(zhí)委會等的交流服務(wù)，與這兩方面的很多“大人物”都建立起很好的“人脈”。

在莫斯科，離世界革命領(lǐng)袖列寧很近，這是當(dāng)時任弼時等世界觀正在形成中的青年堅(jiān)定革命信念的精神動力之一。1924年1月21日，列寧逝世，莫斯科頓時陷入悲痛之中，東大也舉行了追悼大會。任弼時立即繪制列寧遺像一幅，懸掛在中國班里以示悼念。一連數(shù)日，莫斯科各界代表紛紛赴全蘇工會大廈向列寧遺體告別。東大學(xué)生也將集體前往，但在進(jìn)入大廳前需要冒著嚴(yán)寒排長隊(duì)久久等候。任弼時平時學(xué)習(xí)用功，俄語又好，與蘇俄同學(xué)交往相對較多，同時他又擔(dān)任中國班團(tuán)支部執(zhí)行委員，與東大黨支部局的同志很熟悉。1月25日凌晨，一位蘇俄同學(xué)悄悄叫上任弼時，加入東方大學(xué)支部局代表的隊(duì)伍，提前“看列寧去”。任弼時拉上蕭三（曾是任弼時在長沙讀小學(xué)時的老師，從歐洲轉(zhuǎn)來東大）一起去了。

而此行更重要的是，瞻仰完列寧遺容后，他們又被安排代表東方民族為列寧榮譽(yù)守靈五分鐘。參加護(hù)靈的人分若干批，每批四人，分別站在距列寧遺體周圍約六七米遠(yuǎn)的四角。蕭三清楚地記得，他站在列寧的右腳方向，任弼時站在列寧的右肩方向。他回憶當(dāng)時的心情時說：“在明亮的燈光之下，我覺得他栩栩如生，正所謂雖死猶生。在短短的五分鐘之內(nèi)，我的感想千千萬萬。”“我略低著頭，眼睛直望著安靜睡著的列寧，直到護(hù)靈的最后一秒鐘�！薄尽队篮愕拇禾臁�，安徽教育出版社1997年版，第211—212頁。】任弼時和蕭三是為列寧守靈的為數(shù)極少的中國人，這個特殊的經(jīng)歷在任弼時年輕的心中造成的震蕩是難以磨滅的，更堅(jiān)定了他對黨的事業(yè)的忠誠。數(shù)月后，任弼時奉命回國，臨行前特意去拜謁了列寧墓，發(fā)誓為列寧的事業(yè)而永遠(yuǎn)奮斗。

三、在中共旅莫支部的鍛煉

除了參加?xùn)|方大學(xué)所安排的課程外，中國班的學(xué)員還有自己的組織和活動。這就是中共旅莫支部的活動。

東大中國班起初并無黨組織，但有團(tuán)組織，稱為“旅俄青年共產(chǎn)團(tuán)”。先后擔(dān)任支部書記的是羅亦農(nóng)、王一飛、華林和彭述之，任弼時擔(dān)任執(zhí)行委員。1921年7月中共一大在國內(nèi)召開后，旅莫團(tuán)員分批轉(zhuǎn)入共產(chǎn)黨。劉少奇、卜士奇、羅亦農(nóng)等是最早轉(zhuǎn)黨的，當(dāng)時旅莫中共黨組織稱為“旅莫小組”或“旅莫組”，“推羅覺（即羅亦農(nóng)）為主席”，并由大家輪流擔(dān)任黨團(tuán)員大會的主席。

任弼時是在1922年冬的一次中共旅莫組會議上轉(zhuǎn)為中共正式黨員的，這次會議正好陳獨(dú)秀也參加了。這年11月5日至12月5日，共產(chǎn)國際四大在莫斯科召開，中共中央局執(zhí)行委員會委員長陳獨(dú)秀率中共代表團(tuán)來莫參會。12月7日，他來東方大學(xué)看望留學(xué)生，并列席了會議，討論通過王一飛、彭述之、任弼時三人轉(zhuǎn)為中共正式黨員，蔣光赤（蔣光慈）、秦抱樸等為候補(bǔ)黨員。

此時，由于一戰(zhàn)后歐洲形勢惡劣，前幾年大批赴法勤工儉學(xué)的中國青年們學(xué)習(xí)和生活處境都十分困難，留學(xué)蘇俄顯得更有吸引力。更鑒于蘇俄經(jīng)驗(yàn)對于中國革命的指導(dǎo)意義，中共中央決定抽調(diào)和安排中共旅歐支部成員轉(zhuǎn)而赴俄。1923年4月的一天，任弼時同王一飛等到莫斯科火車站迎來了由趙世炎帶隊(duì)的中共旅歐支部派來的第一批12人。其中陳延年、陳喬年是法共黨員，熊雄、王圭是德共黨員。這里還有一個插曲：蕭三是1920年5月赴法的，1922年春任弼時致信蕭三，向他介紹東方大學(xué)的情況及俄國十月革命后的社會狀況，問蕭三“有無意思前往蘇俄一游”。蕭三幾經(jīng)周折，于當(dāng)年底只身輾轉(zhuǎn)來到莫斯科東方大學(xué)，比趙世炎他們早了幾個月�！緟⒁娡跽�明：《蕭三傳》，北京圖書館出版社1996年版，第122頁�！�

1923年4月28日，中共旅莫支部正式成立。原旅歐支部的黨員轉(zhuǎn)入旅莫支部。至此，中共旅莫支部有正式黨員和候補(bǔ)黨員總計(jì)23人。經(jīng)選舉，由羅亦農(nóng)、彭述之、趙世炎三人組成支部委員會，羅亦農(nóng)為書記。

從莫斯科東方大學(xué)旅莫組到旅莫支部，均將訓(xùn)練職業(yè)革命家作為宗旨，宣稱：“共產(chǎn)黨員，除了革命，別無職業(yè)——我們是職業(yè)的革命家�！睘榱顺蔀楹细竦穆殬I(yè)革命家，東大中國班的黨團(tuán)員除了學(xué)習(xí)蘇俄安排的課程外，最重要的工作就是黨團(tuán)員的思想訓(xùn)練。在旅莫支部成立大會上，羅亦農(nóng)提出黨內(nèi)對個人主義及不負(fù)責(zé)任等問題的監(jiān)督，應(yīng)給團(tuán)組織做表率。他建議黨員分成三個小組，互相監(jiān)督，遇到不對，即報告書記或用其他方法糾正，每月必須開一次批評會。羅亦農(nóng)的提議得到全體贊同，并討論形成決議案，指出：“我們來此是研究共產(chǎn)主義，養(yǎng)成自己為真正的共產(chǎn)主義者，去替中國的無產(chǎn)階級服務(wù)”，“我們本是由經(jīng)濟(jì)落后的國度而來，自然一定要受到這經(jīng)濟(jì)落后所產(chǎn)生出來的惡劣影響，如天然的無政府主義、小資產(chǎn)階級的知識心理、個人主義、自由主義等”，對此“必須加以嚴(yán)格的糾正，即須以集體主義去糾正個人主義和無政府主義，以規(guī)律主義去糾正自由主義和知識階級的心理”。【蔡慶新：《任弼時與中共黨史重大事件》，中央文獻(xiàn)出版社2001年版，第24—25頁。】要求每個黨員必須作為“共產(chǎn)黨這部機(jī)器之一部分”，絕不能存在勉強(qiáng)的態(tài)度和妨礙這部機(jī)器工作的行為；強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體的工作是我們唯一的工作”。在紀(jì)律方面，強(qiáng)調(diào)“始終要絕對的維持團(tuán)體在行動上的一致”，“反對鐵的紀(jì)律即是消極的幫助有產(chǎn)階級來破壞無產(chǎn)階級的革命組織”；支部對“集體化”作了十分嚴(yán)苛的規(guī)定，指出“生活和意志要絕對的團(tuán)體化、群眾化，絕對無個人生活和個人自由意志之可言”，而監(jiān)督和批評則是“達(dá)到培養(yǎng)我們成為鐵一般似的共產(chǎn)黨黨員的手段”。【蔡慶新：《中共旅莫支部的建立及其初期活動略述》，《黨的文獻(xiàn)》1991年第5期�！窟@樣，支部將所有黨員編成幾個小組，每組四五個人，每周開一至兩次會，進(jìn)行批評和自我批評。

旅莫支部還十分重視黨團(tuán)員的馬克思主義理論的學(xué)習(xí)和研究。1923年5月7日召開中共旅莫支部臨時大會，任弼時擔(dān)任大會書記。會議討論通過的《旅莫黨團(tuán)訓(xùn)練具體方案》對黨團(tuán)員的思想、組織、紀(jì)律方面作出了嚴(yán)格的規(guī)定。會議還重點(diǎn)研究了“關(guān)于黨員的研究范圍及供國內(nèi)本黨機(jī)關(guān)報的材料方面”的問題。內(nèi)容包括：唯物史觀、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工農(nóng)運(yùn)動史、各種社會主義派別、殖民地問題、無產(chǎn)階級之藝術(shù)及青年、婦女、軍事、宗教問題以及各國革命現(xiàn)狀等。要求每個成員選擇兩個專題，寫出文章供《新青年》及其他刊物發(fā)表。任弼時在支部活動中是十分積極的。如在一張保存至今的旅莫組會議記錄中，還留著他的一項(xiàng)被采納的提議：“研究內(nèi)容增添少年運(yùn)動一項(xiàng)；黨支部負(fù)責(zé)青年團(tuán)工作的執(zhí)行委員應(yīng)加入團(tuán)支部執(zhí)行委員會。”【《任弼時年譜》，中央文獻(xiàn)出版社2004年版，第25頁。】

作為中國共產(chǎn)黨首批赴蘇取經(jīng)的一批青年精英，中共中央對東大學(xué)生倍加珍視。與國內(nèi)同志相比，他們在對馬列理論、無產(chǎn)階級政黨建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)等方面有很大優(yōu)勢，因此在很多問題上十分看重他們的意見。例如，1922年12月18日的旅莫組會議，不僅學(xué)習(xí)和討論了陳獨(dú)秀帶來的中共二大通過的黨章，還就黨章第二條、第三條提出了具體意見。黨章第二條關(guān)于入黨手續(xù)，只規(guī)定了報批單位而無候補(bǔ)期，介紹人也無具體限制。旅莫組討論結(jié)果認(rèn)為：“黨員入黨時，須有三月以上之入黨黨員二人介紹于地方執(zhí)行委員會，經(jīng)地方執(zhí)行委員會承認(rèn)即為正式黨員，但知識階級等，須經(jīng)相當(dāng)候補(bǔ)期�！秉h章第三條規(guī)定“凡經(jīng)中央執(zhí)行委員會，直接承認(rèn)者，或已經(jīng)加入第三國際所承認(rèn)之各國共產(chǎn)黨者，均得為本黨黨員”。旅莫組討論時，一致建議上述兩類黨員，也要“經(jīng)某機(jī)關(guān)審定”才得為本黨正式黨員。如上兩條意見他們向黨中央報告后均得到相當(dāng)重視，并被采納。在中國共產(chǎn)黨第三次全國代表大會通過的中國共產(chǎn)黨第一次修正章程中，第一章黨員第二條改為“黨員入黨時，須有正式入黨半年以上之黨員二人之介紹”，“候補(bǔ)期勞動者三個月，非勞動者六個月，但地方委員會得酌量情形伸縮之”。第三條則改為：“凡經(jīng)中央執(zhí)行委員會直接承認(rèn)之黨員，當(dāng)通告該黨員所在地之地方委員會，亦須經(jīng)過候補(bǔ)期；凡已加入第三國際所承認(rèn)之各國共產(chǎn)黨者，經(jīng)中央審查后，得為本黨正式黨員�！边@兩條規(guī)定曾成為整個大革命時期我黨組織建設(shè)中的基本原則之一�！静虘c新：《中共旅莫支部的建立及其初期活動略述》，《黨的文獻(xiàn)》1991年第5期�！�

為了使大家盡量熟悉和了解國內(nèi)革命實(shí)際，旅莫支部像這樣對國內(nèi)形勢及國內(nèi)文件的學(xué)習(xí)和討論是很多的。為了方便學(xué)習(xí)和集體研討，他們將全體黨員分為黨章、黨的策略和農(nóng)民問題三個專題研究組，每周討論一次，最后由大會討論。任弼時參加黨章和黨的策略兩組。他們與國內(nèi)的通信往來也十分密切。雖然遠(yuǎn)離祖國，但他們心系故土，期待著學(xué)到一身扎實(shí)本領(lǐng)，回國投入實(shí)際工作。

四、在國共合作的高潮中回國效力

在蘇俄艱苦而愉快的學(xué)習(xí)中，任弼時在學(xué)識上和政治上逐漸成長。他在一封家信中寫道：“我在莫身體如常，學(xué)識亦稍有進(jìn)步。”但他仍然思念故鄉(xiāng)：“鮮紅的野花，活潑的飛鳥，何等的有趣！”“遠(yuǎn)隔異土，不能與你們共享這種幽樂！但我不惜！因?yàn)橐院笪覀児蚕淼娜兆舆�多……”【《任弼時年譜》，中央文獻(xiàn)出版社2004年版，第26—27頁。】1924年初國民黨一大召開，國共合作正式開始后，國共兩黨均感干部奇缺。在莫斯科已經(jīng)受訓(xùn)兩年多的東大學(xué)生更是一批寶貝，他們回歸故土，投身于火熱的實(shí)際革命工作、施展才華和抱負(fù)的時間也日益臨近了。

在莫斯科東方大學(xué)中國班的歷史中，還有一件事少有人提及，就是接待蔣介石訪蘇。1923年秋，國內(nèi)革命形勢日益高漲，國共合作的局面初步形成。1923年9月2日，蔣介石率“孫逸仙博士代表團(tuán)”到達(dá)莫斯科，和蘇俄商談關(guān)于援助國民黨和建立黃埔軍校事宜。除“全權(quán)代表”蔣介石外，隨行的還有沈玄廬和張?zhí)�雷。東大中國班全體學(xué)員為他們舉辦了歡迎會，蔣介石發(fā)表演講。10月10日，蔣介石在住地宴請全體中國學(xué)生，歡迎中共黨員和團(tuán)員參加國民黨。東大學(xué)生蔣光慈的印象是，此時的蔣介石“說起話來是非常革命的，比誰都左”【馬德�。骸妒Y光慈傳》，安徽人民出版社2001年版，第63頁�！浚�這也是國共合作初期局面的真實(shí)寫照。

1924年1月24日，旅莫支部召開黨團(tuán)員大會，由任弼時擔(dān)任主席，熱烈討論國共合作的聯(lián)合戰(zhàn)線問題。26日支部又舉行常會繼續(xù)討論。會議決定按國內(nèi)的指示，暑假后派一批在東方大學(xué)學(xué)習(xí)時間較長而有工作能力的黨員回國工作，包括羅亦農(nóng)、趙世炎、任弼時等18人。后與吳廷康商議，在2月27日的常會上減為15人。羅亦農(nóng)、任弼時、王一飛等8人暫時留在東方大學(xué)。共產(chǎn)國際和蘇俄方面希望這些學(xué)生再多停留些時間，使他們更多更深地接受蘇式革命的經(jīng)驗(yàn)和路徑，當(dāng)然也更增進(jìn)對蘇俄感情上的親近感。

1924年5月20日的旅莫支部大會，來莫參加共產(chǎn)國際五大的中共代表團(tuán)成員張?zhí)�雷也出席了。他告訴大家，國共合作的聯(lián)合戰(zhàn)線形成后，大批共產(chǎn)黨人參加了國民黨的工作，共產(chǎn)黨本身的組織和訓(xùn)練工作，因人手不足，有所削弱，以致黨的刊物不能按期出版。于是決定加派陳延年、鄭超麟和任弼時等6人回國。6月25日，第一批10名學(xué)員啟程經(jīng)海參崴回國。共產(chǎn)國際的兩個大會閉幕后，7月23日，任弼時等第二批學(xué)員隨同中共代表團(tuán)啟程，于8月回到上海，結(jié)束了在莫斯科東方大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活。

回國伊始，年方20歲、身體并不強(qiáng)健的任弼時顯示出極大的工作熱情和出色的才干。起初他曾被安排去國共合作風(fēng)云際會的上海大學(xué)教授很熱門的俄語，而后很快投身于青年團(tuán)的工作，首先主要是貫徹共產(chǎn)國際大會的精神，籌備召開黨的四大和青年團(tuán)的三大。當(dāng)年9月，任弼時就接受了三項(xiàng)任職：青年團(tuán)上海區(qū)委委員、江浙皖區(qū)委委員、團(tuán)中央宣傳部下設(shè)編輯部編輯員，負(fù)責(zé)向《中國青年》、《平民之友》、《團(tuán)刊》三刊供稿。后又被指定為團(tuán)中央的俄文翻譯。在團(tuán)的三大后，任弼時擔(dān)任團(tuán)中央組織部主任，1925年5月至1927年11月?lián)�任團(tuán)中央總書記。自1924年10月18日至11月8日僅20天內(nèi)，他便在《中國青年》等雜志上發(fā)表了《社會主義青年團(tuán)是什么》、《蘇俄與青年》、《列寧與十月革命》、《蘇俄經(jīng)濟(jì)政治狀況》等4篇文章。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至1927年1月的兩年零3個月時間里，任弼時僅在《中國青年》一種雜志就一口氣發(fā)表了15篇文章，在青年中影響很大。一些老一輩革命家日后回憶說：我們是先讀到任弼時等人的文章，接受了他們宣傳的思想，爾后走上革命道路的�！静虘c新：《中共旅莫支部的建立及其初期活動略述》，《黨的文獻(xiàn)》1991年第5期�！咳五鰰r顯露出的這些突出才華，主要是東大學(xué)習(xí)三年辛勤積累的初步成果。

任弼時等人從莫斯科“鍍金”回來，起點(diǎn)夠高，很有驕傲的資本，但任弼時卻在工作十分勤勉的同時，又極其謙虛謹(jǐn)慎。如他在1925年2月18日致尚未回國的羅亦農(nóng)、王一飛的信中說到他被選為團(tuán)中央委員，感受卻是：“在我個人本不愿本屆當(dāng)選，然CY人選問題是CP中央的提出，故我也未敢反對，既被選出之后，復(fù)分我以組織部的工作。自己老實(shí)著想實(shí)在能力不及，然中局因人關(guān)系，亦無辭可推，只得聽命，盡力而已�！薄尽都�揚(yáng)文字——任弼時青少年時代作品賞析》，中央文獻(xiàn)出版社2002年版，第100頁�！吭谶@段心里話中，人們后來常所稱道的“駱駝精神”已然盡顯。這個精神的形成，任弼時本身的性格當(dāng)然是一個重要因素，然而17歲赴蘇受訓(xùn)三年，尤其是旅莫黨組織內(nèi)部無產(chǎn)階級政黨嚴(yán)厲的批評制度也不能不起到相當(dāng)大的作用。留蘇生涯，應(yīng)當(dāng)是任弼時一生嚴(yán)以律己、勤于自省的真正開始。

中共旅莫支部為把這批學(xué)生培養(yǎng)成中共政治骨干，的確做了大量工作，但由于受蘇俄模式影響較深，也容易把蘇俄共產(chǎn)黨的一些缺陷帶到黨內(nèi)。如旅莫支部訓(xùn)練方針極端強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的紀(jì)律化、組織化、團(tuán)體化，“絕對無個人生活和個人自由而言”。愛好文學(xué)創(chuàng)作，志在成為一個“革命詩人”的蔣光慈，就被視為自由散漫�！抉R德�。骸妒Y光慈傳》，安徽人民出版社2001年版，第61頁。】學(xué)員中也有人忍受不了紀(jì)律的約束提前回國的。而任弼時卻由此磨煉得更加堅(jiān)韌。而且，雖然黨組織的紀(jì)律十分嚴(yán)苛，但任弼時在積極參與活動的同時，仍保持著青年人的活潑和樂觀。他在一封家信中對東大生活的描述洋溢著十分歡快的情調(diào)：“莫城的天氣漸暖和了，街衢的積雪漸融化了，樹木快發(fā)芽了，春天快到了，一年最快樂的時光天天接近起來。我現(xiàn)在正籌備著怎樣好好地度過這種時光�！薄尽都�揚(yáng)文字——任弼時青少年時代作品賞析》，中央文獻(xiàn)出版社2002年版，第96頁�！克�以有學(xué)者研究認(rèn)為：“任弼時是一個內(nèi)心世界熱情活潑又性格堅(jiān)定的人。在他的世界觀形成時期接受了上述嚴(yán)格的訓(xùn)練，這對于他的性格漸趨內(nèi)斂和政治上頗為穩(wěn)健不能說沒有影響。”【《任弼時與中共黨史重大事件》，中央文獻(xiàn)出版社2001年版，第26頁�！�

在回國前，中國社會主義青年團(tuán)莫斯科地方執(zhí)行委員會給任弼時的鑒定中寫道：“用功，思想有進(jìn)步，但對于實(shí)際和政治問題還須特別注意�！边@是比較切合實(shí)際的，任弼時本人也很認(rèn)同。他清醒地認(rèn)識到，留學(xué)生們熟悉國內(nèi)實(shí)際工作還需要一個過程，為此也時常苦惱：“接任以來為時不久，對于全國組織詳情，尚無極明確觀念，但現(xiàn)我正在從事清查�！庇纱怂�總結(jié)說：此次回國同志，“從工作中可以看出多是缺少實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，尤是對于很普通黨團(tuán)及工會組織工作，因我們在莫時沒有注意實(shí)際研究以致不夠應(yīng)用，甚至較國內(nèi)實(shí)際工作者為尤幼稚。玄空的理論，事實(shí)上在我們實(shí)際工作中是沒多用處，至多能做點(diǎn)文字宣傳上的幫助，然做文章看書又沒有時光，且空空普遍的理論，我們出版的刊物上也不覺得十分的需要，這是我們所感覺而感困難的地方”。【《激揚(yáng)文字——任弼時青少年時代作品賞析》，中央文獻(xiàn)出版社2002年版，第100—102頁。】

正因?yàn)槿五鰰r對莫斯科東方大學(xué)留學(xué)生這個令多少人矚目和羨慕的精英群體的優(yōu)勢和劣勢有著十分清醒的認(rèn)識，積極勇敢地投身于國內(nèi)實(shí)際革命工作，在此過程中有意識地去努力克服脫離實(shí)際的不足，所以他在中共政治舞臺上的表現(xiàn)及成就，與后來同樣擁有優(yōu)越“政治出身”的莫斯科中山大學(xué)學(xué)生王明才有了天壤之別。

五、為什么是他去向共產(chǎn)國際匯報中國黨的情況？

在回國后的最初幾年里，任弼時與共產(chǎn)國際，特別是由于從事團(tuán)的工作，與青年國際的聯(lián)系還是比較多的。1926年10月到1927年4月，他還曾赴蘇參加青年共產(chǎn)國際執(zhí)委會第六次擴(kuò)大會議。1928年中共六大決定在莫斯科召開，共產(chǎn)國際還曾要求他去莫參加籌備工作，后來他留守國內(nèi)，在缺席的情況下當(dāng)選為中央委員。之后很長一段時間，任弼時和其他東大學(xué)生一樣，在十年土地革命戰(zhàn)爭中歷經(jīng)艱險和挫折的磨礪。羅亦農(nóng)、王一飛、趙世炎、陳延年等一大批優(yōu)秀的東大學(xué)生先后為革命殉身。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后，以毛澤東為首的中共中央在洛川會議上確立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針，同時也明確了堅(jiān)持黨的獨(dú)立自主的重要性。1937年11月，作為共產(chǎn)國際執(zhí)行委員、主席團(tuán)委員、書記處書記的王明從莫斯科空降回國，行前還受到斯大林召見。王明打著“國際路線”旗號，以傳達(dá)共產(chǎn)國際和斯大林“新政策”為名，兩次在政治局會議上作主導(dǎo)報告，并提出“一切經(jīng)過統(tǒng)一戰(zhàn)線”等錯誤觀點(diǎn)，一度模糊了黨內(nèi)對毛澤東思想的認(rèn)識。此外，在1937年的12月會議上，王明進(jìn)入了中共中央書記處，會議成立以毛澤東為主席、王明為書記的七大籌備委員會，但卻確定王明在七大上作政治報告、毛澤東作工作報告；王明還堅(jiān)持要在之后不久召開的六屆六中全會上作政治報告。王明還在武漢另搞一套，儼然以中共最高領(lǐng)導(dǎo)人自居，甚至將自己指責(zé)毛澤東“假抗日，真反蘇，坐待日蘇戰(zhàn)爭”等意見，秘密“請求在武漢的一位蘇聯(lián)同志轉(zhuǎn)告斯大林和季米特洛夫”【王明：《中共五十年》，1981年內(nèi)部印，第192頁�！浚�以求共產(chǎn)國際在組織上進(jìn)行干預(yù)。在中國共產(chǎn)黨的政治路線和毛澤東本人的政治地位都受到嚴(yán)重威脅的情況下，中共中央決定派人向共產(chǎn)國際報告抗戰(zhàn)實(shí)情和黨內(nèi)情況，爭取共產(chǎn)國際的理解和支持。

據(jù)《任弼時年譜》記載，1938年2月27日—3月1日的中共中央政治局會議決定派任弼時赴莫斯科，向共產(chǎn)國際交涉“軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)人材”等問題。1938年3月5日，任弼時從延安啟程赴蘇。抵莫后，他面見了季米特洛夫，并代表中共中央以口頭和書面形式向共產(chǎn)國際詳細(xì)闡述了中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實(shí)行全面、持久抗戰(zhàn)的方針政策，并到各國共產(chǎn)黨代表團(tuán)作報告進(jìn)行宣傳，使共產(chǎn)國際比較全面和深入地了解了中國共產(chǎn)黨的情況。1938年6月，共產(chǎn)國際執(zhí)委會主席團(tuán)通過了關(guān)于任弼時報告的決議案，贊同中國共產(chǎn)黨的抗戰(zhàn)路線和政策，并在組織上支持毛澤東為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)袖�！緟⒁娦靹t浩：《王稼祥傳》，當(dāng)代中國出版社1996年版，第296頁�！�9月中下旬，王稼祥回國傳達(dá)了共產(chǎn)國際決議和指示。任弼時作為中共中央和共產(chǎn)國際雙方均可信賴的人選，留任中共駐共產(chǎn)國際代表團(tuán)團(tuán)長，繼續(xù)充當(dāng)中共中央與共產(chǎn)國際之間的重要紐帶，直至兩年后回國。之后召開的六屆六中全會上，由張聞天致開幕詞，王稼祥傳達(dá)共產(chǎn)國際決議和指示，毛澤東代表中共中央政治局作政治報告。六屆六中全會不僅鞏固了中國共產(chǎn)黨的抗戰(zhàn)方針，而且確立了毛澤東在黨內(nèi)的領(lǐng)袖地位。當(dāng)時在黨內(nèi)負(fù)總責(zé)的張聞天后來指出：“六中全會在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)質(zhì)上推翻了王明路線�！薄境讨性�：《張聞天傳》，當(dāng)代中國出版社1993年版，第418頁�！恳虼嗣珴蓶|才會在七大政治報告中指出，“六屆六中全會是決定中國之命運(yùn)的”。

共產(chǎn)國際的支持，對堅(jiān)持正確的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針，以及以毛澤東為核心的中共第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的形成，都起到了十分重要的作用。而任弼時也因出色地完成了這個也可以說是“決定中國之命運(yùn)”的使命，而在人生中留下了閃亮的一頁。

任弼時當(dāng)時已經(jīng)過革命的錘煉，成長為一位成熟而穩(wěn)健的黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人。從大革命開始，他幾乎經(jīng)歷了黨的所有磨難和進(jìn)步的歷程。他長期在中共中央工作，但他有意識地逐漸將理論與實(shí)際相融會，逐漸學(xué)會了把在莫斯科學(xué)到的“革命的工具”正確地運(yùn)用到實(shí)際斗爭中去，到“山溝溝”里去尋找中國革命的真諦。經(jīng)過中央蘇區(qū)的斗爭和長征，任弼時對于毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的富有中國特色、符合中國實(shí)際的革命道路有著較為完整的認(rèn)識和切身的體會。他對毛澤東的正確思想和策略逐漸有了深刻的理解和贊同。由他向共產(chǎn)國際進(jìn)行黨的情況及其方針的全面匯報，是有很強(qiáng)說服力的。

不過中共中央選擇了任弼時，而不是別的什么人，承擔(dān)這個事關(guān)重大的出使任務(wù)，還有著一個重要原因，就是他早在莫斯科東方大學(xué)學(xué)習(xí)時就與共產(chǎn)國際建立起來的聯(lián)系。王明這位沒有在國內(nèi)呆過幾天，毫無實(shí)際斗爭經(jīng)驗(yàn)，只會滿口“馬列”教條的中山大學(xué)學(xué)生，卻因長期在莫斯科充當(dāng)共產(chǎn)國際傳聲筒，對國內(nèi)搞遙控，他所造出的“深得共產(chǎn)國際支持和信任”的表象，很能迷惑一些對共產(chǎn)國際和蘇聯(lián)情況不熟悉的人。而任弼時作為留蘇“元老”，與共產(chǎn)國際的歷史淵源比王明還早幾年；他在東大時讀過的馬列“本本”并不見得比王明少；他還能與王明一樣，用流利的俄語和共產(chǎn)國際及蘇聯(lián)方面進(jìn)行直接交流。任弼時以其獨(dú)特的身份和經(jīng)歷向共產(chǎn)國際匯報，是更容易得到理解和接受的。同時正因?yàn)槿五鰰r與王明有著類似的莫斯科經(jīng)歷，他也是王明能接受的與共產(chǎn)國際交流的人選。

總之，任弼時與莫斯科東方大學(xué)的不解之緣，是他人生中一段具有重大而深遠(yuǎn)影響的奠基性經(jīng)歷。他最早作為青年毛澤東“改造世界”計(jì)劃中的一部分，在毛澤東等人組織的旨在“赴俄勤工儉學(xué)”的俄羅斯研究會成立之前就參加該會，是在毛澤東等人的遴選和安排下得以赴蘇俄留學(xué)的；他在留學(xué)準(zhǔn)備中與共產(chǎn)國際代表及正在籌建中國共產(chǎn)黨的早期黨組織有過密切接觸，并成為中國青年團(tuán)組織的最早成員之一；他成為中共乃至中國第一批留蘇學(xué)生中的一員，在莫斯科東方大學(xué)學(xué)習(xí)三年，求得“革命的工具”；他是中共最早與共產(chǎn)國際建立起密切聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)人之一。在此背景上，去考察任弼時在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命中的獨(dú)特貢獻(xiàn)和成就，應(yīng)能得到更加全面、深入的認(rèn)識和理解。

（作者李琦，中央文獻(xiàn)研究室編審、《黨的文獻(xiàn)》副主編）

　（來源：中國中共文獻(xiàn)研究會任弼時研究中心編《紀(jì)念任弼時誕辰110周年學(xué)術(shù)研究會論文集》，中央文獻(xiàn)出版社2014年版。）