鄧小平:善做軍隊(duì)政治宣傳工作的典范
鄧小平:善做軍隊(duì)政治宣傳工作的典范
蔣永清
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,鄧小平長(zhǎng)期從事軍隊(duì)政治工作。在百色、龍州起義中,他任紅七軍、紅八軍總政治委員。遵義會(huì)議后,先后任紅一軍團(tuán)政治部宣傳部部長(zhǎng),政治部副主任、主任,紅軍總政治部副主任等職?箲(zhàn)初期任八路軍119師政治委員,之后,又任晉冀魯豫軍區(qū)政治委員,中原野戰(zhàn)軍(后改稱第二野戰(zhàn)軍)政治委員等,作為政治主官,成長(zhǎng)為偉大的軍事家。他曾說(shuō):“我們軍隊(duì)打的是政治仗,政治第一! “個(gè)人勇敢,是政治;各個(gè)部隊(duì)組織戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗,其中大部分也是政治! 宣傳工作是政治工作的主要內(nèi)容之一。鄧小平在做軍隊(duì)政治工作時(shí),高度重視做宣傳工作。本文擬探析他做軍隊(duì)政治宣傳工作的幾個(gè)特點(diǎn)。
一、“紅軍每一個(gè)戰(zhàn)士都要學(xué)會(huì)使用兩桿槍”
鄧小平有做宣傳工作的卓越才干。1926年6月,他在莫斯科中山大學(xué)填寫一份《黨員批評(píng)計(jì)劃案》時(shí),在“做什么工作最適合”一欄中填到:“能做宣傳及組織工作”!澳茏鲂麄鞴ぷ鳌保青囆∑綄(duì)自己能力和特長(zhǎng)的評(píng)介。他善于搞宣傳工作的特長(zhǎng)在赴法勤工儉學(xué)期間就顯露出來(lái)。當(dāng)時(shí),他參加旅歐共青團(tuán)機(jī)關(guān)刊物《少年》雜志的編輯工作,負(fù)責(zé)刻蠟版和油印,并用本名和化名發(fā)表文章,被大家稱為“油印博士”。在之后的中山大學(xué)期間,他經(jīng)常作為共產(chǎn)黨的代表,同國(guó)民黨右派進(jìn)行辯論,卓越的辯才得到大家的贊賞,獲得“小鋼炮”的綽號(hào)。
鄧小平在領(lǐng)導(dǎo)百色起義的籌劃階段,就高度重視宣傳工作。1929年10月23日,他在百色主持召開部隊(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì)議,做出要“公開在部隊(duì)和群眾中宣傳共產(chǎn)黨的主張,發(fā)動(dòng)群眾” 等決定,黨的活動(dòng)由秘密轉(zhuǎn)為公開,起義籌劃進(jìn)入新階段。12月初,他在龍州召開會(huì)議討論制定起義計(jì)劃時(shí),也提出要派出干部深入左江各縣做宣傳發(fā)動(dòng)等工作。這些宣傳工作使黨的擴(kuò)大反帝運(yùn)動(dòng)、推翻軍閥政府、建立蘇維埃、沒(méi)收地主土地、改良士兵生活等主張深入廣大士兵和群眾當(dāng)中,為起義的發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備了良好的思想和群眾基礎(chǔ)。
由于當(dāng)時(shí)龍州實(shí)際上淪為法帝國(guó)主義的勢(shì)力范圍,所以鄧小平很重視廣泛宣傳反法斗爭(zhēng)。1930年2月19日,根據(jù)鄧小平指示,紅八軍和左江革命委員會(huì)在龍州體育場(chǎng)舉行萬(wàn)人反帝斗爭(zhēng)群眾大會(huì)。大會(huì)以左江革命委員會(huì)的名義,發(fā)出反對(duì)法帝國(guó)主義無(wú)理侵犯中國(guó)主權(quán)的通電,會(huì)后舉行示威游行。數(shù)千名群眾沖擊法國(guó)領(lǐng)事館,燒毀海關(guān)樓,包圍教堂,驅(qū)逐七八個(gè)破壞左江革命的法國(guó)領(lǐng)事、武官、傳教士出境,沒(méi)收其不法財(cái)產(chǎn)及窩藏的當(dāng)?shù)氐刂骱兰澋奈淦鞯取V泄仓醒敫叨仍u(píng)價(jià)紅八軍和左江革命委員會(huì)的反帝行動(dòng),發(fā)出緊急通知,要求全國(guó)聲援。3月22日,中共中央機(jī)關(guān)刊物《紅旗》發(fā)表社論《赤色的龍州》,贊揚(yáng)龍州軍民的反帝斗爭(zhēng)。鄧小平事后也總結(jié)指出:“我們將反法運(yùn)動(dòng)與土地革命,與蘇維埃政權(quán),與反帝、反國(guó)民黨聯(lián)系起來(lái),作廣大的宣傳,收到了相當(dāng)結(jié)果!
在起義過(guò)程中,鄧小平要求每一位紅軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到做宣傳工作的重要。在龍州起義的一次戰(zhàn)斗途中,他動(dòng)員說(shuō):“紅軍每一個(gè)戰(zhàn)士都要學(xué)會(huì)使用兩桿槍,除了手中的武器外,還要掌握一桿宣傳的武器。要做到是戰(zhàn)斗員,同時(shí)又是宣傳員。對(duì)敵作戰(zhàn)時(shí)要一面打擊敵人,一面喊話,問(wèn)他們?yōu)槭裁匆蛘蹋菫榱俗约旱睦娑鴳?zhàn),還是盲目地做了替軍閥賣命的工具?天下窮人是一家,窮人不打窮人。把道理講清楚,就能動(dòng)搖和瓦解敵人!
為了做好宣傳工作,鄧小平抓緊一切可能開展干部培訓(xùn)。1927年3、4月,鄧小平曾在馮玉祥的國(guó)民軍聯(lián)軍擔(dān)任中山軍事學(xué)校政治處處長(zhǎng)兼政治教官,講授《中國(guó)革命史》、《三民主義》、《國(guó)民黨史》、《布爾什維克十二條》等課程。因此,1930年7月,他在紅七軍進(jìn)行整訓(xùn)時(shí),借鑒過(guò)去行之有效的做法,舉辦為期三個(gè)月的教導(dǎo)隊(duì),培養(yǎng)連排基層干部,親自給學(xué)員講授右江的革命形勢(shì)和舉辦教導(dǎo)隊(duì)的目的、意義及要求,鼓勵(lì)學(xué)員努力學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟。之后,又為教導(dǎo)隊(duì)多次講課,內(nèi)容是關(guān)于工農(nóng)民主政權(quán)、土地革命、武裝斗爭(zhēng)、帝國(guó)主義、軍隊(duì)性質(zhì)等。1931年2月,在紅七軍艱苦轉(zhuǎn)戰(zhàn)途中,他還不忘干部培訓(xùn)工作,在崇義縣長(zhǎng)潭為紅七軍舉辦的崇義、上猶地方干部訓(xùn)練班講課,主要講土地革命的方針政策、共產(chǎn)主義ABC等。這些,都為當(dāng)時(shí)的部隊(duì)和蘇維埃政權(quán)建設(shè)起到了積極作用。
二、軍旅生涯中始終重視政治宣傳工作
領(lǐng)導(dǎo)百色、龍州起義后,鄧小平的軍旅生涯進(jìn)入了新階段,無(wú)論是在紅軍時(shí)期,還是在抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他在做軍隊(duì)政治工作時(shí),都一直牢牢抓緊宣傳工作這個(gè)中心環(huán)節(jié)不放松。以下舉例說(shuō)明。
抗戰(zhàn)初期,動(dòng)員民眾加入軍隊(duì)、補(bǔ)充和組織新的兵團(tuán)是一項(xiàng)很繁重的工作,鄧小平在論述這個(gè)問(wèn)題時(shí),就提倡下面這種向群眾做宣傳工作的經(jīng)驗(yàn):“運(yùn)用了各種宣傳的武器——戲劇、歌曲、壁報(bào)、群眾大會(huì)、小的飛行演講、個(gè)別談話等等方法,向群眾說(shuō)明目前形勢(shì)和生路,揭露敵人的殘暴。經(jīng)過(guò)廣泛而深入的宣傳后,民眾的抗日熱情很快地激發(fā)起來(lái),自動(dòng)加入軍隊(duì)的踴躍,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)強(qiáng)征的效果!
黨要領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)開辟敵后抗日根據(jù)地,這是當(dāng)時(shí)的中心任務(wù)。如何領(lǐng)導(dǎo)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)?鄧小平強(qiáng)調(diào)提出的方法之一是“成立武裝宣傳隊(duì),宣傳與組織群眾”!包h的代表、行政長(zhǎng)官、游擊隊(duì)長(zhǎng)、八路軍各級(jí)干部,均應(yīng)經(jīng)常接近群眾,向群眾宣傳、談話,來(lái)影響群眾。” 他詳細(xì)地列出宣傳要點(diǎn):“向群眾普遍地宣傳,我們的作戰(zhàn)方法是運(yùn)動(dòng)游擊戰(zhàn)!薄耙允聦(shí)來(lái)宣傳敵人殘暴,要使群眾明白不抗日活不成!薄耙f(shuō)明,必須軍政民一致合作,才能打敗敵人!薄耙嬖V群眾做些什么工作,如組織自衛(wèi)隊(duì),站崗放哨!薄耙粩嘈麄魑覀兊膭倮,使群眾知道! 等等。
在根據(jù)地建設(shè)遇到困難時(shí),鄧小平提出的應(yīng)對(duì)之策也包括宣傳工作。為反制敵人結(jié)合經(jīng)濟(jì)、政治、文化、特務(wù)全面進(jìn)攻的“囚籠政策”,鄧小平在1941年元旦中共中央北方局出版的《新華日?qǐng)?bào)》華北版發(fā)表文章《勝利的回顧與勝利的期待》,提出迎接1941年嚴(yán)重斗爭(zhēng)的各種措施,其中就提出“要加強(qiáng)文化戰(zhàn)線,與敵人進(jìn)行頑強(qiáng)的宣傳戰(zhàn)。采用一切形式、不同方法,不疲倦地去加強(qiáng)民眾的抗日愛(ài)國(guó)教育” 的措施。
1941年4月百團(tuán)大戰(zhàn)之后,太行區(qū)遇到嚴(yán)重困難,敵占區(qū)擴(kuò)大,抗戰(zhàn)區(qū)縮小。鄧小平在分析原因之后,要求全區(qū)同志用一切努力來(lái)克服這種嚴(yán)重局面,其中之一,也提到宣傳工作。他說(shuō):“敵人的奴化教育與造謠宣傳,是收到部分效果的,其原因是由于我們的宣傳教育工作太少太弱了。我們過(guò)去的宣傳品不僅數(shù)量少,而且質(zhì)量也差,我們有真理說(shuō)不出。敵人則數(shù)量多,方式靈活巧妙,且善于針對(duì)農(nóng)民落后性進(jìn)行宣傳,善于說(shuō)假話,故能收到一些效果。今天必須動(dòng)員一切文化機(jī)關(guān),改善與加強(qiáng)文化工作!薄耙盐幕麄鞴ぷ髯龊,首先要教育我們做文化工作的同志去了解群眾,針對(duì)敵人,按照群眾的水準(zhǔn),去進(jìn)行我們的宣傳!
鄧小平對(duì)宣傳工作規(guī)劃得很細(xì)、很具體。在1941年對(duì)敵斗爭(zhēng)中,冀南利用宣傳日寇拉中國(guó)人到太平洋打大仗的事例,對(duì)瓦解偽軍起了較大作用,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。鄧小平抓住這一成功范例,給太岳、冀南、太行抗日根據(jù)地及所屬有關(guān)部隊(duì)發(fā)出指示,要求在敵占區(qū)、根據(jù)地廣泛宣傳敵人強(qiáng)拉壯丁、東北同胞亡國(guó)的慘狀、日本在占領(lǐng)區(qū)強(qiáng)占中國(guó)人財(cái)產(chǎn)等,并明確指導(dǎo)進(jìn)行典型事例的宣傳:“類似以上要點(diǎn),抓住具體的事、具體的人,利用各種形式不斷地反復(fù)宣傳。把一個(gè)地方的例子迅速傳播到各地去,特別送到報(bào)館去,同時(shí)態(tài)度要非常誠(chéng)懇,才會(huì)令人相信。”
基于對(duì)宣傳工作的高度重視,鄧小平在做129師政治主官時(shí),就很仔細(xì)地規(guī)劃了129師的宣傳文化建設(shè)。1941年5月,他在全師模范宣傳隊(duì)初賽會(huì)上做報(bào)告,深刻闡述了本師文化工作的方針、任務(wù)及努力方向,強(qiáng)調(diào)“部隊(duì)的文化工作是政治工作的一部分”,要“加強(qiáng)民族的愛(ài)國(guó)的宣傳教育”,要積極宣傳共產(chǎn)黨的政策、主張以及根據(jù)地的一切善政和進(jìn)步設(shè)施,要大大地加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,“把我們真實(shí)的戰(zhàn)斗生活反映到國(guó)際上去,流傳到華僑中去,傳播到大后方去!边@一思想對(duì)129師文化建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起到了深遠(yuǎn)的意義。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,1948年9月8日至13日,中共中央政治局會(huì)議于西柏坡召開。這次會(huì)議為最后打敗蔣介石、奪取革命在全國(guó)的勝利作了思想、政治、組織上的重要準(zhǔn)備。毛澤東作了關(guān)于形勢(shì)的估計(jì)和今后計(jì)劃的報(bào)告,提出三年根本上打倒蔣介石的目標(biāo)。鄧小平對(duì)此完全贊同,并在9月8日的會(huì)上提出廣泛宣傳這個(gè)估計(jì)的重要性,他說(shuō):“這種估計(jì),要在黨內(nèi)在人民中宣傳,要估計(jì)到人民中的厭戰(zhàn)情緒,宣傳只有好處,沒(méi)有壞處,可使人民振奮,發(fā)揮他們的積極性!
在準(zhǔn)備全國(guó)勝利時(shí),鄧小平提出了“真理不怕千萬(wàn)遍地講”的思想。1948年10月,他在中共豫西區(qū)黨委擴(kuò)大干部會(huì)上傳達(dá)中共中央政治局會(huì)議精神時(shí)問(wèn):“不過(guò)長(zhǎng)江能不能打倒蔣介石呢?不能!彼蠓磸(fù)講明白一個(gè)道理,即“一定要過(guò)長(zhǎng)江,要不斷地講。部隊(duì)干部里要講,地方干部里也要講,即使有些人想不通也要講,要天天講!薄罢胬聿慌虑f(wàn)遍地講,我們到中原這一著就做對(duì)了。這就是路線。” 由此可見,鄧小平對(duì)軍隊(duì)政治宣傳工作的高度重視。
三、形勢(shì)教育是軍隊(duì)政治宣傳工作的重點(diǎn)
我軍是中國(guó)共產(chǎn)黨締造和領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)新型人民軍隊(duì),是執(zhí)行革命政治任務(wù)的武裝集團(tuán),是為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)、路線服務(wù)的。因此,軍隊(duì)政治宣傳工作第一位的任務(wù)就是要使聽黨話、跟黨走、堅(jiān)決服從黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)在軍隊(duì)上下變成一種自覺(jué)自愿的行為。形勢(shì)教育就是一種很有效的手段。鄧小平非常重視這種手段,并在實(shí)際工作中積極運(yùn)用。
黨中央和毛澤東經(jīng)常會(huì)對(duì)時(shí)局做出一些新判斷,對(duì)全局工作提出新要求。作為割據(jù)一方的大區(qū)負(fù)責(zé)人,鄧小平特別重視用中央精神統(tǒng)一全區(qū)思想,及時(shí)肅清存在的各種消極觀念和模糊認(rèn)識(shí)。這里舉解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的例證作說(shuō)明。1947年上半年以來(lái),黨中央、毛澤東對(duì)形勢(shì)發(fā)展提出了新判斷,作出實(shí)行戰(zhàn)略反攻的重大決策。5月1日,新華社發(fā)表經(jīng)毛澤東修改的社論《全力準(zhǔn)備大反攻——紀(jì)念五一節(jié)》,指出:戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)“由蔣軍的局部進(jìn)攻與人民解放軍的局部反攻,改變到蔣軍的全面防御與人民解放軍的全面反攻”!拔覀兊娜蝿(wù),就是動(dòng)員一切力量,全力準(zhǔn)備大反攻! 6月3日,毛澤東為中共中央軍委起草致劉伯承、鄧小平等的電報(bào),布置南下戰(zhàn)略進(jìn)攻的時(shí)間,即“同意本月劉鄧野戰(zhàn)全軍休整,渡河時(shí)間推遲至月底”“主力南進(jìn)須作長(zhǎng)期打算,望作政治上物質(zhì)上之各種準(zhǔn)備工作!
對(duì)于黨中央、毛澤東的這個(gè)戰(zhàn)略決策,部隊(duì)中有一些模糊認(rèn)識(shí),鄧小平及時(shí)在全區(qū)進(jìn)行了動(dòng)員教育。6月21日,他在晉冀魯豫野戰(zhàn)軍直屬部隊(duì)股長(zhǎng)、營(yíng)以上干部會(huì)議上作報(bào)告,針對(duì)“有的同志懷疑,黨中央和毛主席指出反攻時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,是不是估計(jì)得不準(zhǔn)確?”的疑問(wèn)和傾向,明確指出,“肯定地說(shuō),黨中央和毛主席、朱總司令對(duì)時(shí)局的估計(jì)是對(duì)的,錯(cuò)誤的是具有這種想法的一些同志。”他在批駁了種種錯(cuò)誤和模糊認(rèn)識(shí)后強(qiáng)調(diào):“二十多年的歷史證明了毛主席是正確的。跟毛主席方向走,一定可以發(fā)展勝利,與毛主席思想相背道而馳,必然要失敗!彼鲃(dòng)員工作時(shí)充滿豪情地指出:“不反攻行不行呢?是不行的。今天我們不是怕什么冒險(xiǎn)主義,而是怕對(duì)形勢(shì)估計(jì)不足,怕我們的認(rèn)識(shí)趕不上客觀形勢(shì)發(fā)展的需要! “你們想一想,像我們中國(guó)這樣大的國(guó)家,人口占全世界四分之一,要革命成功,不花辛苦是不行的!薄罢嬲迅锩沙晒,辛苦是值得的。今天我們需得拿出英雄氣概,拼命地干,前仆后繼,英勇奮斗,一定可以干成功。” 晉冀魯豫軍區(qū)政治部在印發(fā)這個(gè)報(bào)告的通知中指出:此報(bào)告為干部學(xué)習(xí)的重要材料,應(yīng)結(jié)合土地改革學(xué)習(xí)文件,求得深刻了解。這樣的形勢(shì)宣傳教育對(duì)于凝聚全區(qū)力量,開創(chuàng)中原乃至全國(guó)的新局面起到了重要作用。
千里挺進(jìn)大別山,是劉鄧大軍在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間撇開一切困難,挑的最困難的重?fù)?dān)。對(duì)于這個(gè)重大決策,黨內(nèi)外、軍內(nèi)外,必然有各種各樣的看法,如何統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì),也是擺在鄧小平面前的首要任務(wù)。1948年3月,他在安徽臨泉縣韋寨召開的晉冀魯豫野戰(zhàn)軍直屬部隊(duì)干部會(huì)議上作《關(guān)于反攻形勢(shì)和整黨問(wèn)題的報(bào)告》,專門分析大別山的“得”與“失”。他首先針對(duì)不少同志認(rèn)為反攻是不是過(guò)早了的疑問(wèn),作了詳細(xì)解答,指出:“從戰(zhàn)略意義上和勝利戰(zhàn)果上看,就會(huì)承認(rèn)反攻一點(diǎn)也不過(guò)早,恰恰正是時(shí)候!彼嘏u(píng)了部隊(duì)中存在的消極悲觀情緒:“我們的同志也悲觀失望起來(lái),就不合理了。這就表現(xiàn)我們的同志思想意志的脆弱,缺乏堅(jiān)定的斗爭(zhēng)毅力,犯急性病和看問(wèn)題不從全面、不從實(shí)際出發(fā)!睂(duì)此,他強(qiáng)調(diào)“這要好好反省,需要加以馬列主義的鍛煉和考驗(yàn)。加強(qiáng)黨的工作、政治工作,思想工作尤為主要!绷硗,他針對(duì)部隊(duì)中存在的“有些同志問(wèn),究竟大別山是否建立了根據(jù)地呢?今后我們用什么力量消滅敵人呢?”的擔(dān)心,分析指出:“今天我們可以打保票,我們已經(jīng)站住了”。原因是“我們會(huì)走山路了,會(huì)打游擊了,思想正在整頓,與群眾聯(lián)系也在改善,開始時(shí)的混亂現(xiàn)象已停止,敵人打不走我們了”。 這個(gè)分析報(bào)告配合了當(dāng)時(shí)進(jìn)行的整黨運(yùn)動(dòng),使整黨具有針對(duì)性和實(shí)效性。
到1948年4月,全國(guó)戰(zhàn)局有了新的發(fā)展,各個(gè)區(qū)都無(wú)例外地轉(zhuǎn)入反攻。劉鄧大軍由黃河到長(zhǎng)江躍進(jìn)了一千里。鄧小平評(píng)價(jià)這個(gè)形勢(shì)是我們“由防御轉(zhuǎn)為進(jìn)攻,由內(nèi)線轉(zhuǎn)到外線,改變了戰(zhàn)略形勢(shì)”。因?yàn)榇髣e山的部隊(duì)遇到了好多困難,因此,他再次回答了部隊(duì)中存在的疑問(wèn):“或許有人要問(wèn):我們的反攻是不是早了一點(diǎn)呢?遲一點(diǎn)好不好呢?”他分析了蔣介石的戰(zhàn)略方針、紅軍反“圍剿”的歷史,又算了一筆幾個(gè)月來(lái)殲敵的賬目后,做出回答:“事實(shí)證明,反攻是恰當(dāng)其時(shí)的,遲了就要犯錯(cuò)誤!苯又,他又回答如何看待大別山的形勢(shì)問(wèn)題:“原先我們占領(lǐng)了二十多個(gè)縣城,后來(lái)一個(gè)也沒(méi)有了,野戰(zhàn)軍主力也從大別山轉(zhuǎn)到淮北去了,這能不能說(shuō)是勝利呢?”鄧小平從中原戰(zhàn)略地位、吸引進(jìn)攻山東和陜北的敵人、已經(jīng)建立軍區(qū)和根據(jù)地的全局觀點(diǎn)出發(fā),作了深刻的分析,指出:“中原吸引了蔣介石南線的一半以上的兵力,保證了其他地區(qū)的勝利展開。雖在全國(guó)范圍吃苦頭最多,付出了代價(jià),但換取了戰(zhàn)略上的主動(dòng),取得了全局的勝利。”他更進(jìn)一步從思想方法上作了進(jìn)一步的闡述:“我們有些共產(chǎn)黨員,馬列主義的思想方法太少,看見自己頭上有一小塊云,就認(rèn)為天下都是云,憑直覺(jué)來(lái)看問(wèn)題,憑自己腦袋上面有沒(méi)有烏云來(lái)判斷革命勝利或失敗,這樣,遇到困難就不會(huì)看到光明和勝利,就沒(méi)有不悲觀失望的。”所以他強(qiáng)調(diào)了要敢于勝利的問(wèn)題!罢嬲挠⑿郏褪且朔щy,準(zhǔn)備吃苦,準(zhǔn)備勇敢堅(jiān)決地打過(guò)長(zhǎng)江。地方工作的同志也是一樣。這是路線問(wèn)題,是革命堅(jiān)決不堅(jiān)決的問(wèn)題。所有中原的同志,都負(fù)擔(dān)著艱苦的任務(wù),全國(guó)都在望著我們,我們應(yīng)該更好地來(lái)努力! 這個(gè)分析,有高度,有根據(jù),以理服人,體現(xiàn)了鄧小平胸懷全局的思想方法和工作方法,也是鄧小平做軍隊(duì)政治宣傳工作時(shí)重視形勢(shì)教育的典型事例。
四、重視政策的宣傳教育工作
黨和軍隊(duì)的工作,政策性很強(qiáng)。毛澤東指出:“政策與策略,是我黨我軍的生命!编囆∑綄(duì)此闡發(fā)指出:“如果沒(méi)有政策和策略,黨的路線就是空的。正確的路線一定要用正確的政策和策略來(lái)保證。全黨同志都要學(xué)好黨的政策和策略,這樣,我們才會(huì)無(wú)比的強(qiáng)大,誰(shuí)也不能戰(zhàn)勝我們! 在做軍隊(duì)政治宣傳工作時(shí),鄧小平特別重視做政策的宣傳教育工作。
1948年,在勝利躍進(jìn)中原的形勢(shì)下,怎樣看待今后的發(fā)展趨勢(shì)?如何保證這種好勢(shì)頭持續(xù)發(fā)展,從而取得全盤乃至全國(guó)革命的勝利?鄧小平認(rèn)為政策工作非常重要,在政策問(wèn)題上不犯錯(cuò)誤就能保持這種好勢(shì)頭,否則就要栽跟頭,走彎路。同年4月,鄧小平在河南魯山召開的干部會(huì)上預(yù)測(cè)指出,革命會(huì)在三五年內(nèi)勝利,條件是在政策問(wèn)題上不犯錯(cuò)誤。比如在土改問(wèn)題上,要反對(duì)“左”的和右的兩種錯(cuò)誤傾向。關(guān)于工商業(yè)的政策,要把握好尺度,“我們反對(duì)投機(jī)壟斷,也要允許商人賺點(diǎn)錢。沒(méi)有一定的政策,現(xiàn)實(shí)問(wèn)題就不能解決。” “如果我們?cè)诠ど虡I(yè)問(wèn)題上搞得不好,解放區(qū)的經(jīng)濟(jì)無(wú)法建設(shè),人民的生活要受影響,那時(shí)國(guó)民黨不叫我們走,我們也得走,革命就要失敗!币虼耍岢觥耙鉀Q好工商業(yè)政策問(wèn)題”,即“私人工商業(yè)是新民主主義經(jīng)濟(jì)不可缺少的一部分,我們要扶助它發(fā)展”。 等等。這是鄧小平在全局上提出要重視政策問(wèn)題。
有了這樣的認(rèn)識(shí),鄧小平時(shí)刻關(guān)注實(shí)際工作中具體政策的宣傳工作。1948年6月,為了有效地團(tuán)結(jié)一切社會(huì)力量反對(duì)蔣介石集團(tuán),更早地完成解放中原的任務(wù),鄧小平為中共中央中原局起草《貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于土改與整黨工作的指示》,提出了區(qū)別于此前的新政策:“全區(qū)應(yīng)即停止分土地,停止打土豪分浮財(cái),停止亂沒(méi)收,禁止一切破壞,禁止亂打人、亂捉人、亂殺人等等現(xiàn)象”,并提出一系列細(xì)化的政策,如在控制區(qū)的土改、在游擊區(qū)的雙減、在嶄新區(qū)的統(tǒng)戰(zhàn)以及在各區(qū)黨的政策實(shí)現(xiàn)的途徑等。由于這是一次重要的政策調(diào)整,因此他特別強(qiáng)調(diào)了政策宣傳工作的重要性:“在執(zhí)行上述方針政策的時(shí)候,必須向群眾作充分的宣傳和解釋,不要懼怕在群眾面前進(jìn)行自我批評(píng)。”“強(qiáng)化宣傳教育,無(wú)論在軍隊(duì)在地方都是刻不容緩的工作。部隊(duì)的宣傳文藝組織即應(yīng)恢復(fù)和加強(qiáng)。各級(jí)黨委和政治機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)宣教工作的領(lǐng)導(dǎo),使之完全符合于黨的方針和政策。” 這個(gè)指示上報(bào)中央后,毛澤東于6月28日代中共中央復(fù)電,完全同意中原局這個(gè)指示,并增寫了兩段文字。中央將這個(gè)文件轉(zhuǎn)發(fā)給各中央局、分局、前委參考。這說(shuō)明鄧小平重視對(duì)政策問(wèn)題的宣傳教育工作得到了黨中央、毛澤東的贊賞,并在全黨全軍起到了示范作用。
淮海戰(zhàn)役結(jié)束后,二野、三野都進(jìn)行了半個(gè)月到20天提高紀(jì)律性的教育和政策的學(xué)習(xí)。但是由于戰(zhàn)局發(fā)展太快,在渡江戰(zhàn)役后還是出了一點(diǎn)紕漏。鄧小平深感“中央指示的一般原則,對(duì)于下級(jí)干部和戰(zhàn)士說(shuō)來(lái)是很難理解的,他們要求的是具體的規(guī)定”。因此,在解放南京后,他一方面嚴(yán)格實(shí)行事前請(qǐng)示、事后報(bào)告的制度;另一方面著重成文的具體指導(dǎo)。1949年5月10日,時(shí)任中共中央華東局第一書記的鄧小平在渡江戰(zhàn)役發(fā)起后,從總前委駐地安徽肥東縣瑤崗村進(jìn)入南京,再到江蘇丹陽(yáng)時(shí)致電毛澤東,匯報(bào)說(shuō):“近日我們對(duì)外交紀(jì)律、入城守則、金融問(wèn)題等等已有具體規(guī)定,對(duì)進(jìn)上海的準(zhǔn)備也較為細(xì)密!边@樣一來(lái),“今后毛病可能少出一些,出了毛病也可能糾正得快一些。” 鄧小平對(duì)進(jìn)駐上海的部隊(duì)進(jìn)行了周密的政策規(guī)劃,特別強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律問(wèn)題。由于部署得當(dāng),執(zhí)行有力,接管工作圓滿完成。這一時(shí)期,鄧小平重視政策宣傳教育工作的意義重大,它為黨和軍隊(duì)適應(yīng)由戰(zhàn)爭(zhēng)向和平建設(shè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變做了有益的探索,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
五、重視政治宣傳的干部隊(duì)伍建設(shè)
做政治宣傳工作離不開文化人。因此,鄧小平非常重視軍隊(duì)知識(shí)分子的作用。他在129師的文化建設(shè)中,提出:“要經(jīng)常鼓勵(lì)文化工作者的工作熱忱,大大發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,使文化運(yùn)動(dòng)普及到連隊(duì)中去,深入到群眾中去,真正做到大眾化!彼貏e提出要幫助軍隊(duì)中的文化人,給他們提供一個(gè)較好的工作環(huán)境和氛圍,“要造就大批的青年文化工作者,同時(shí)要提高原有文化工作者的素養(yǎng)。加強(qiáng)他們?cè)谖乃嚪矫娴男摒B(yǎng)和政治學(xué)習(xí),給以必需的可能的工作條件,幫助他們滲透到現(xiàn)實(shí)的底層里去,更充分地發(fā)揮其才干,使他們能夠真正擔(dān)負(fù)起部隊(duì)文化運(yùn)動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作!碑(dāng)然,他也殷切希望文化工作者自身能提高素質(zhì),“文化工作者要不斷增強(qiáng)自己在政治、文藝方面的修養(yǎng)和實(shí)際工作的鍛煉,以提高自己,充實(shí)自己。”“文化工作者要具有虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真探討的態(tài)度。要將自己的作品就教于大眾,傾聽大眾的意見!
鄧小平善于抓住典型事例進(jìn)行工作,在培養(yǎng)軍隊(duì)知識(shí)分子方面也是如此。他從一名普通文化干事的遭遇引申提出全師知識(shí)分子工作的方針和方向。河南滑縣縣長(zhǎng)兼黃河支隊(duì)長(zhǎng)陳樹輝是抗戰(zhàn)后縣長(zhǎng),為該縣有聲望的群眾領(lǐng)袖,后到抗大學(xué)習(xí),畢業(yè)后由抗大鑒定為文化干事,經(jīng)冀南軍區(qū)政治部分配到八旅任文化干事工作,不幸于1940年12月于曲北寺頭戰(zhàn)斗中犧牲。這件事給鄧小平以很大的震動(dòng),他由此反思全師的文化干部政策,提出大量吸收知識(shí)分子參加軍政工作的意見。1941年4月3日,鄧小平和129師政治部主任蔡樹藩、副主任黃鎮(zhèn)致電所屬各部并報(bào)八路軍總政治部,對(duì)陳樹輝的犧牲表示惋惜,認(rèn)為“是我們很大的損失”,同時(shí)檢討“說(shuō)明我們?yōu)榕囵B(yǎng)知識(shí)分子而耐心了解考察非常不夠,在工作過(guò)程中了解考察工作更差” ,“埋沒(méi)了有特長(zhǎng)與特殊地位的知識(shí)分子人才,也是我們?cè)谥R(shí)分子工作上一個(gè)很大的缺點(diǎn)”。由此強(qiáng)調(diào)指出“部隊(duì)如不吸收與團(tuán)結(jié)大批進(jìn)步知識(shí)分子與半知識(shí)分子參加部隊(duì)工作,想要部隊(duì)很快進(jìn)步及提高政治水平與軍事技術(shù)是不可能的”。 為此,他特別提出了對(duì)知識(shí)分子重新有計(jì)劃有組織地考察了解、大膽提拔、大量吸收參加軍政工作等具體意見。這些意見對(duì)提高129師政治宣傳工作的水平產(chǎn)生了重要影響。
鄧小平對(duì)軍隊(duì)知識(shí)分子的關(guān)心還體現(xiàn)在重大政治運(yùn)動(dòng)中對(duì)他們政治前途的保護(hù)上。在南進(jìn)時(shí),各地開展了查階級(jí)、查思想、查作風(fēng)的整黨運(yùn)動(dòng),對(duì)于提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力起到了極大的作用。但有些地方對(duì)干部的出身過(guò)分強(qiáng)調(diào)。部隊(duì)幾年來(lái)吸收了大批中小知識(shí)分子,他們大多是地富家庭出身,其中不少人擔(dān)任重要崗位和機(jī)要工作。這些同志大多工作盡責(zé),有成績(jī)有能力的,但思想意識(shí)上也帶有或多或少的資產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)乃至封建主義的殘余,也有個(gè)別壞人。但整黨運(yùn)動(dòng)如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)出身,必然會(huì)傷害到部隊(duì)中的許多知識(shí)分子。因此,1948年2月9日,鄧小平在給毛澤東的電報(bào)中,談到自己的擔(dān)憂:“我覺(jué)得黨內(nèi)過(guò)去在審干時(shí)傷害知識(shí)分子黨員已經(jīng)不輕,此次整黨確應(yīng)慎重!币虼耍岢觯骸皩(duì)于一切地富出身但愿改造的人,應(yīng)采取爭(zhēng)取和教育的態(tài)度。因此,整黨的方法應(yīng)首先著重于查紀(jì)律、查思想作風(fēng)、查工作,不宜首先著重于查階級(jí)成分”“這樣提法更有利于教育同志、整頓工作和團(tuán)結(jié)內(nèi)部(是對(duì)現(xiàn)有干部說(shuō)的)”。 鄧小平這一重要建議認(rèn)真吸取此前黨內(nèi)審干工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),沒(méi)有一定的政治膽識(shí)是不會(huì)提出來(lái)的。
鄧小平不僅關(guān)心、愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)軍隊(duì)知識(shí)分子,而且自己身體力行,親自做一名“文化人”。在抗戰(zhàn)最艱苦的時(shí)期,為了鼓舞廣大根據(jù)地軍民同仇敵愾的抗日斗志,他親自撰寫短文,宣傳在抗擊日寇九路圍攻中英勇犧牲的戰(zhàn)斗英雄、26歲的獨(dú)一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)丁思林,特意在建軍12周年紀(jì)念時(shí),發(fā)表在1939年8月1日中共中央機(jī)關(guān)報(bào)《新中華報(bào)》上,題為《悼丁思林同志》。文中詳細(xì)描述了丁思林的英勇事跡后,充滿感情地指出:“丁同志的犧牲,只有增加全體指戰(zhàn)員和廣大民眾的憤怒。他們不會(huì)啼哭,他們將以自己的憤怒,去徹底地粉碎敵人的進(jìn)攻,爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的最后勝利,完成丁思林同志的未竟事業(yè)!”這篇短文謳歌英雄事跡,鞭撻敵人的殘忍,鼓舞抗戰(zhàn)斗志,起到了重要作用。
總之,鄧小平在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代高度重視做軍隊(duì)的政治宣傳工作,取得了卓越的成績(jī),這一切為他在建國(guó)后轉(zhuǎn)入治國(guó)理政的新崗位積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),并為他人生的更加輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(原載2014年8月《紀(jì)念鄧小平同志誕辰110周年暨百色起義85周年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編》)