習(xí)仲勛：“現(xiàn)在仍是社會主義的初級階段”

“現(xiàn)在仍是社會主義的初級階段”

——習(xí)仲勛長葛調(diào)研提出的判斷

李慶剛

1961年是中國共產(chǎn)黨歷史上著名的調(diào)查研究之年。面對“大躍進(jìn)”造成的經(jīng)濟(jì)全面緊張，全黨和中央決心認(rèn)真開展調(diào)查研究，糾正錯誤，調(diào)整政策。按照毛澤東的指示，根據(jù)中央安排，1961年4月10日至8月22日，時任國務(wù)院副總理兼秘書長的習(xí)仲勛率領(lǐng)中央工作組一行12人，到河南省長葛縣開展了為期四個半月長達(dá)135天的調(diào)查研究工作。在深入群眾調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，習(xí)仲勛代表工作組向黨中央連續(xù)上報了十多份調(diào)查報告，系統(tǒng)地提出了解散公共食堂、保護(hù)農(nóng)村勞動力、實行多勞多得分配制度、調(diào)整社隊規(guī)模、改進(jìn)干部作風(fēng)、貫徹群眾路線等多方面的意見和建議，為中央的決策提供了重要參考，對于指導(dǎo)河南乃至全國走出經(jīng)濟(jì)困境，起了極其重要的推動作用。

在給中央上報有關(guān)調(diào)查研究報告的同時，為指導(dǎo)地方做好國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整工作，在調(diào)研過程中習(xí)仲勛還作了幾次講話。在講話中，習(xí)仲勛提出了一個重要的觀點和判斷：“現(xiàn)在仍是社會主義的初級階段�！边@一判斷，在黨的思想理論發(fā)展史上具有重要的意義。

“現(xiàn)在仍是社會主義的初級階段”這一論斷，是1961年5月2日下午習(xí)仲勛在中共長葛縣委擴(kuò)大會議上所作的一個長達(dá)7000多字的講話中提出來的。在講話中，習(xí)仲勛以實事求是為出發(fā)點和落腳點，以貫徹群眾路線為主線，以轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)為突破口，不留情面地批判了長葛縣辦公社以來不顧群眾利益、亂刮“共產(chǎn)風(fēng)”的做法，指出這把社會主義按勞分配原則丟掉了，把高級合作社時期一套行之有效的制度丟掉了。習(xí)仲勛嚴(yán)肅要求：把長葛縣所犯的“五風(fēng)”錯誤編印成冊，保存起來，每年拿出兩次在干部會上打個招呼，引起同志們的注意。各公社也應(yīng)該照樣辦，都要牢牢記下，不能忘了，忘記了，又會重蹈覆轍。這樣振聾發(fā)聵的批評，使地方干部受到了極大觸動和教育。

習(xí)仲勛來長葛調(diào)研之前，黨中央在1961年3月廣州工作會議上通過的《農(nóng)村人民公社工作條例（草案）》（即“六十條”），規(guī)定人民公社既是基層政權(quán)組織，又是社會主義的集體經(jīng)濟(jì)組織。公社實行生產(chǎn)大隊所有制，大隊是基本核算單位，生產(chǎn)隊是直接組織社員生產(chǎn)和生活單位�！傲�十條”還規(guī)定公社、生產(chǎn)大隊、生產(chǎn)隊的規(guī)模，由社員根據(jù)具體情況民主決定。但是，作為在“大躍進(jìn)”時期因創(chuàng)造了“土地深翻法”而聞名全國的長葛來說，受“左”傾思想影響，在人民公社化運動中追求“一大二公”，致使長葛縣的社隊規(guī)模存在著過大的問題。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，習(xí)仲勛指出：“大隊、小隊規(guī)模適當(dāng)劃小，便于生活，便于生產(chǎn)，好處很多�！�

習(xí)仲勛很注意總結(jié)運用在高級社時期形成的比較成熟的成功經(jīng)驗。他認(rèn)為，把大隊分成小隊，必須把一系列的問題，如三包一獎、四固定、分配制度、勞動生產(chǎn)管理等，一個一個地解決好，不能一哄而上。他指出：“分隊的時候，要有充分的準(zhǔn)備，凡是公社沒有批準(zhǔn)之前，原來的生產(chǎn)大隊對各生產(chǎn)小隊要繼續(xù)負(fù)責(zé)�！绷�(xí)仲勛要求：“分隊的過程，又是貫徹‘按勞分配’原則的過程，不是一個簡單的行政組織工作。要把原來高級社時行之有效的管理制度和工作經(jīng)驗，加以總結(jié)，恢復(fù)起來。要立一套章程制度，使工作走上軌道�！秉h的理論創(chuàng)新成果往往是在總結(jié)歷史經(jīng)驗過程中自然形成的。習(xí)仲勛強(qiáng)調(diào)指出：“同志們必須明確，公社化是在高級社的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，現(xiàn)在仍是社會主義的初級階段，是生產(chǎn)大隊為基礎(chǔ)，三級所有，并非社為基礎(chǔ)，不能把高級社的經(jīng)驗忘記了�！�

“現(xiàn)在仍是社會主義的初級階段”這一判斷和提法，反映了習(xí)仲勛實事求是、清醒而睿智的眼光和政治遠(yuǎn)見，具有重要的理論指導(dǎo)意義。眾所周知，超越社會主義發(fā)展階段，是1958年“大躍進(jìn)”和人民公社化運動產(chǎn)生的理論根源。1956年三大改造完成后社會主義制度在中國建立起來，而僅僅過了兩年，到了1958年，就冒然提出準(zhǔn)備向共產(chǎn)主義過渡的口號。但實踐打破了這種空想。經(jīng)過1958年11月第一次鄭州會議的糾“左”，黨中央、毛澤東逐步劃清了公社集體所有制和全民所有制的界限，明確現(xiàn)在所處的階段仍然是社會主義的發(fā)展階段，剎住了“共產(chǎn)風(fēng)”。但是，社會主義社會要不要劃分階段，當(dāng)時中國社會究竟處在社會主義的哪一個發(fā)展階段，對這兩個問題并沒有搞清楚。1959年底1960年初，毛澤東在《讀蘇聯(lián)〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書〉的談話》中提出：“社會主義這個階段，又可能分為兩個階段，第一個階段是不發(fā)達(dá)的社會主義，第二個階段是比較發(fā)達(dá)的社會主義。后一階段可能比前一階段需要更長的時間�！焙茱@然，毛澤東初步認(rèn)為當(dāng)時中國的社會主義還處在不發(fā)達(dá)階段。這是毛澤東在探索中國社會主義建設(shè)道路過程中得出的一個重要論斷。但也要看到，“不發(fā)達(dá)”和“比較發(fā)達(dá)”的說法，屬于形象化的表述，缺乏內(nèi)在的規(guī)定性，對其內(nèi)涵的理解因人而異。此后，毛澤東并未再進(jìn)一步展開和細(xì)化這一理論觀點。

可以說，1961年5月習(xí)仲勛提出的“現(xiàn)在仍是社會主義的初級階段”，是對毛澤東所說的“不發(fā)達(dá)的社會主義”論斷的具體展開和發(fā)展。這也是筆者目前所接觸到的檔案材料中所記載的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人中最早使用“社會主義的初級階段”這一提法。在黨的文件中出現(xiàn)這一類似提法，是在20年之后的1981年6月十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》�！稕Q議》提出：“我們的社會主義制度還是處于初級的階段。”及至1987年8月，在黨的十三大召開前夕，鄧小平明確指出：“我們中國正處在社會主義的初級階段，就是不發(fā)達(dá)的階段。一切都要從這個實際出發(fā)，根據(jù)這個實際來制定規(guī)劃�！睋�(jù)此，黨的十三大系統(tǒng)闡述了關(guān)于社會主義初級階段的理論和黨在社會主義初級階段的基本路線。鄧小平明確提出，堅持社會主義初級階段基本路線一百年不動搖。黨的十八大報告指出，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變。在任何情況下都要牢牢把握社會主義初級階段這個最大國情，推進(jìn)任何方面的改革發(fā)展都要牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際。黨的十八屆三中全會重申：全面深化改革，必須立足于我國長期處于社會主義初級階段這個最大實際。

理論探索的生命力不因時間的流逝而消減，反而因經(jīng)受時間的檢驗而愈發(fā)凸顯其寶貴的時代價值和實踐價值。習(xí)仲勛提出的“現(xiàn)在仍是社會主義的初級階段”的思想理論火花，作為中國特色社會主義理論體系中的理論因子，愈益彰顯出持久的生命力。

（來源：《學(xué)習(xí)時報》2015年4月27日）