滕代遠(yuǎn)送子下鄉(xiāng)鍛煉
文世芳
1949年2月，剛被任命為軍委鐵道部首任部長的滕代遠(yuǎn)奉命進(jìn)入北平后，就全身心投入到新中國建設(shè)事業(yè)之中，年僅4歲和6歲的兩個孩子被送進(jìn)榮臻小學(xué)幼兒部學(xué)習(xí)。一天，負(fù)責(zé)接送孩子的警衛(wèi)秘書匯報了一件事，讓滕代遠(yuǎn)吃驚不小，立馬做出兩個決定：立即停止用公車接送孩子并補交之前的費用；將孩子遷讀普通學(xué)校。而且，為避免受到特殊照顧，將孩子改名換姓，家庭出身只準(zhǔn)填寫“職員”，不準(zhǔn)填寫“革命干部”。
什么事引起滕代遠(yuǎn)如此大的震動？
原來，警衛(wèi)秘書在學(xué)校遇見一件事：3個學(xué)生在吵架。一個局長的孩子說：“我爸是局長，有專車�！币粋�部長的孩子很不服氣：“你爸是個局長算老幾？我爸是部長，坐‘吉姆’車，管著你爸，你爸得聽我爸的�！币粋�副總理的孩子接著就說：“你爸是部長算什么？我爸是副總理，坐大‘吉斯’車，你們倆的爸爸都?xì)w我爸管�！�
通過這件事，滕代遠(yuǎn)意識到，“整天和干部子弟在一起，容易滋長特殊化思想”，決定“讓孩子到農(nóng)村去鍛煉鍛煉”。于是，他打算將孩子送到警衛(wèi)秘書鄉(xiāng)下的老家生活�？吹骄l(wèi)秘書有顧慮，滕代遠(yuǎn)說：“孩子自從跟我們進(jìn)了城，衣來伸手，飯來張口，像生活在蜜罐里，不知道農(nóng)民的辛苦，不了解地里的莊稼是怎么長出來的。這樣下去，容易變成資產(chǎn)階級的紈绔子弟。我看，還是讓他到老解放區(qū)，找個莊稼漢當(dāng)教師，學(xué)學(xué)種地，吃點苦，對孩子有好處。”滕代遠(yuǎn)又做兒子的工作：“是不是怕苦不想去了？我給你講個毛主席送兒子當(dāng)農(nóng)民的故事……”講完毛岸英下鄉(xiāng)鍛煉的故事，他教育孩子要向榜樣看齊，不怕苦，不怕累，到農(nóng)民那里學(xué)習(xí)種地。在孩子下鄉(xiāng)鍛煉期間，滕代遠(yuǎn)寫信反復(fù)告誡：“一定要去掉干部子弟的優(yōu)越感，要和工農(nóng)子弟打成一片�！薄耙叱龈刹孔拥艿男∪ψ樱炎约鹤兂晒まr(nóng)兵的普通一員�！�
家庭是社會的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。中國傳統(tǒng)文化追求“修身齊家治國平天下”，崇尚“忠厚傳家久，詩書繼世長”。在中國共產(chǎn)黨人不斷“趕考”的崢嶸歲月里，留下了許多感人至深的紅色誡子書、革命育兒經(jīng)。見賢思齊，繼承這些優(yōu)良醇厚的家庭美德，對今天的從嚴(yán)治黨、深化改革，有著特殊重要的意義。
（作者單位：中央黨史研究室宣教局）
（來源：《人民日報》2016年04月19日）
