閆建琪:發(fā)揮好周恩來精神在學(xué)校德育實(shí)踐中的獨(dú)特作用——在第八屆全國“周恩來班”政治思想工作研討會(huì)暨“周恩來班”校本教材經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話
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發(fā)揮好周恩來精神在學(xué)校德育實(shí)踐中的獨(dú)特作用
——在第八屆全國“周恩來班”政治思想工作研討會(huì)
暨“周恩來班”校本教材經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話
（2017年9月20日）
閆建琪
同志們，朋友們；各位老師和同學(xué)們：
大家上午好，一百多年前，正是在這里，我們敬愛的周總理立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言。今天，我們相聚于此，召開“周恩來班”政治思想工作研討會(huì)暨“周恩來班”校本教材經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，正是對周總理一次很好的紀(jì)念，是一件十分有意義的事情。首先，我代表周恩來思想生平研究會(huì)，對這次會(huì)議的召開表示祝賀，對各位嘉賓特別是趙煒同志的到來表示歡迎，向組織承辦這次會(huì)議的東北育才學(xué)校表示誠摯的感謝！
“周恩來班”的創(chuàng)建和發(fā)展，已經(jīng)30多年了。30多年來，全國二十多個(gè)省市、百余所學(xué)校先后建立過數(shù)千個(gè)“周恩來班”。在“周恩來班”的創(chuàng)建和發(fā)展過程中，周總理的親屬和原身邊工作人員，周恩來鄧穎超研究中心付出了很大的心血，特別是江蘇、天津、重慶、北京、上海、福建、西安、沈陽、大連等地的一些學(xué)校持續(xù)開展周恩來班的創(chuàng)建活動(dòng)，持之以恒，久久為功，成效十分顯著。在這里，我再次向?yàn)閯?chuàng)建“周恩來班”付出心血和汗水的所有同志包括老師和同學(xué)們表示崇高的敬意�！爸芏鱽戆唷钡膭�(chuàng)建，已經(jīng)成為了許多學(xué)校德育實(shí)踐中的一個(gè)重要抓手，一項(xiàng)培育學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效舉措。許多師生在學(xué)習(xí)周恩來的過程中，了解了周恩來的思想生平和他崇高的品格風(fēng)范，了解了中國革命和中國共產(chǎn)黨的光榮歷史，精神境界得到了凈化和提升。2009年周恩來思想生平研究會(huì)成立后，創(chuàng)建“周恩來班”也就成為了研究會(huì)一項(xiàng)義不容辭的重要工作。這項(xiàng)工作也得到李鵬、宋平、溫家寶、顧秀蓮、劉延?xùn)|等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的支持。為了把這項(xiàng)工作搞得更好，去年我會(huì)對全國“周恩來班”進(jìn)行一次調(diào)研。自去年5月份開始，歷時(shí)半年多，通過發(fā)放問卷、實(shí)地走訪、整理檔案等，比較詳細(xì)地梳理了“周恩來班”的創(chuàng)建歷程，總結(jié)了全國各類學(xué)校建班及開展相關(guān)活動(dòng)的情況和經(jīng)驗(yàn)，形成了一份調(diào)研報(bào)告。這個(gè)調(diào)研報(bào)告作為這次會(huì)議的一份參閱材料，已經(jīng)發(fā)給大家了。在此，我也向參加這項(xiàng)調(diào)研工作的有關(guān)同志以及積極支持這次調(diào)研的各紀(jì)念館、學(xué)校和各方面領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。
在這里，我想就今后“周恩來班”的創(chuàng)建和發(fā)揮周恩來精神在青少年德育實(shí)踐中的獨(dú)特作用，談幾點(diǎn)意見。
一是，要繼續(xù)創(chuàng)建好“周恩來班”“鄧穎超班”，把它作為學(xué)校德育實(shí)踐的重要載體�！拌従撸鹩谌缰�，以就萬仞之深�！鼻嗌倌暾幱趦r(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記十分重視在青少年中加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育，他形象地說到要“引導(dǎo)他們扣好人生的第一�？圩印�。可見，加強(qiáng)對青少年的教育與引導(dǎo)，深入細(xì)致地做好新形勢下學(xué)校的德育工作是關(guān)系青少年一生、關(guān)系民族未來、關(guān)系中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人的一項(xiàng)重大工程。我們的調(diào)研表明，周恩來是青少年普遍推崇的典范，是他們想要學(xué)習(xí)的榜樣，通過創(chuàng)建“周恩來班”活動(dòng)，把學(xué)習(xí)偉人精神同學(xué)校德育教育結(jié)合在一起，把對青少年的思想政治教育與宣傳黨和國家的歷史結(jié)合在一起，使對青少年的教育和引導(dǎo)看得見，摸得著，使學(xué)生能聽得進(jìn)，學(xué)得懂，實(shí)踐證明，創(chuàng)建“周恩來班”的活動(dòng)取得了良好的教育效果。在許多學(xué)校，學(xué)習(xí)周恩來已經(jīng)成為一種風(fēng)氣，無論是老師還是學(xué)生，無論是在校同學(xué)還是已畢業(yè)的學(xué)生，“周恩來”三個(gè)字，已經(jīng)融入了他們的血液，成為激勵(lì)他們進(jìn)步、奮斗的精神力量。因此，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)把“周恩來班”“鄧穎超班”的創(chuàng)建活動(dòng)開展好。在這里，特別要說的是，鄧穎超同志不僅是周總理的夫人，也是一位受人尊敬的老一輩革命家。在她身上有著許多優(yōu)秀的品德值得我們學(xué)習(xí)。把鄧穎超班創(chuàng)建好，同樣是一項(xiàng)很有意義的工作。今天的研討會(huì)上，來自各地的“周恩來班”創(chuàng)建單位代表還要發(fā)言，交流展示、介紹經(jīng)驗(yàn)，相信一定會(huì)對進(jìn)一步創(chuàng)建好“周恩來班”“鄧穎超班”活動(dòng)起到積極的推動(dòng)作用。
二是，要不斷完善“周恩來班”的校本教材，使它成為學(xué)校新課改的一個(gè)亮點(diǎn)。教材是課程和教育活動(dòng)的重要載體，前不久，黨中央、國務(wù)院決策部署成立了國家教材委員會(huì)。文件指出，教材建設(shè)是事關(guān)未來的戰(zhàn)略工程、基礎(chǔ)工程，要推進(jìn)大中小學(xué)教材建設(shè)，為培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人提供有力保障。在創(chuàng)建“周恩來班”過程中，校本教材和選修課是不少學(xué)校采用的活動(dòng)形式之一。近幾年，有關(guān)周恩來的校本教材出了不少，許多學(xué)校也各有特色。這些校本教材和課程的開發(fā)為“周恩來班”的創(chuàng)建、開展向周恩來學(xué)習(xí)的活動(dòng)提供了豐富的資料，為學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)周恩來精神提供了文本。同時(shí)我們也要認(rèn)識(shí)到，教材的編寫要尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，要提升教材思想性、科學(xué)性、時(shí)代性，既要符合規(guī)范，又要結(jié)合各自學(xué)校的特點(diǎn)。因此，我們這次特地召開校本教材經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，探討“周恩來班”校本教材的編寫與規(guī)范，目的就是促進(jìn)“周恩來班”校本教材的進(jìn)一步完善，使它在德育教育中更好地發(fā)揮作用。
一周前，由中央文獻(xiàn)研究室編輯的《習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作論述摘編》出版了，正好作為會(huì)議學(xué)習(xí)材料發(fā)給大家。同時(shí)，我們也帶來了由廖心文同志主編的《周恩來寄語》（青少年版）這本書。這本書圖文并茂，很適合學(xué)生閱讀，也是一本很好的校本教材。
三是，要豐富學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚(yáng)周恩來精神的形式，講好周恩來的故事。周恩來少年時(shí)就立志“為了中華之崛起”而讀書，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢想，他上下求索，毫無保留地把全部精力都奉獻(xiàn)給了黨、國家和人民，直到生命的最后一息。周恩來的一生，是為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)光輝戰(zhàn)斗的一生，他為中國革命的勝利、新中國的建立立下了不朽功勛；為社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展、社會(huì)主義建設(shè)道路的開創(chuàng)，作出了奠基性的貢獻(xiàn)。周恩來以他的崇高品德、光輝業(yè)績，在中國人民心中樹立起一座永遠(yuǎn)不朽的豐碑。在他的身上，凝鑄著中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格。習(xí)近平同志在參觀淮安周恩來紀(jì)念館后說：像周總理這樣的一代楷模，真是我們現(xiàn)在人特別是黨政干部學(xué)習(xí)的榜樣。要學(xué)習(xí)他做人的風(fēng)范，學(xué)習(xí)他做一個(gè)模范的共產(chǎn)黨員，再就是學(xué)習(xí)他做一個(gè)革命家。榜樣的力量是無窮的。要學(xué)習(xí)好周恩來，就要講好周恩來的故事。當(dāng)今社會(huì)，科技飛速發(fā)展、日新月異，因此要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展新形勢，豐富學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚(yáng)周恩來精神的形式，適應(yīng)青少年對新鮮事物好奇、感興趣的特點(diǎn)，可以探索利用微信、微博、動(dòng)漫等新媒體形式，講好周恩來故事，把周恩來精神融入學(xué)生的精神世界，不斷豐富和發(fā)展“周恩來班”創(chuàng)建的實(shí)踐內(nèi)容。
同志們，歷史在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，但偉人的精神永存。不管什么時(shí)候，周恩來精神都是教育青少年砥礪前行的強(qiáng)大動(dòng)力。習(xí)近平總書記關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述，對于搞好“周恩來班”創(chuàng)建活動(dòng)，無疑具有重要的指導(dǎo)意義。我們一定要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作重要論述和開展“周恩來班”創(chuàng)建活動(dòng)很好地結(jié)合起來，繼續(xù)發(fā)揮好周恩來精神在學(xué)校德育實(shí)踐中的獨(dú)特作用。
最后，我預(yù)祝這次會(huì)議開得圓滿，預(yù)祝到會(huì)的各位同志在研究宣傳周恩來領(lǐng)域、在教書育人的崗位上，取得更加豐碩的成果，以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開。
謝謝大家。