“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育：全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程
“我是中國共產(chǎn)黨，始終和你在一起”。2016年一則《我是誰》的宣傳片走紅網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)守平凡、真誠付出的普通共產(chǎn)黨員形象，感染了無數(shù)人。2016年，也是中國共產(chǎn)黨成立95周年。這一年，黨中央決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，推動了黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，成為黨內(nèi)教育的重要方式和有效載體，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程。
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黨中央高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。習(xí)近平總書記親自指導(dǎo)推動，主持中央政治局常委會會議審議“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，先后20多次作出重要指示批示。習(xí)近平總書記的重要指示批示，深刻闡明了學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)，為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神的需要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展迎來新常態(tài)，如何加快發(fā)展轉(zhuǎn)型的步伐？改革進(jìn)入深水區(qū)，如何分析化解深層次的矛盾？如何持續(xù)補(bǔ)好理想信念之“鈣”？習(xí)近平總書記系列重要講話，深刻回答了新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問題，是黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略最集中最生動的體現(xiàn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是為黨員干部充電加油，幫助黨員干部系統(tǒng)領(lǐng)會系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義、領(lǐng)悟思想方法和工作方法，領(lǐng)悟講話蘊(yùn)涵的堅(jiān)定信仰追求和真摯為民情懷，提升思維層次和工作水平，更好地?fù)?dān)負(fù)時代賦予的新使命。這充分體現(xiàn)了馬克思主義政黨堅(jiān)持與時俱進(jìn)的理論品格和高度的理論自覺。
推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的需要。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程。習(xí)近平總書記指出：“部署‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，就是要推動黨內(nèi)教育從‘關(guān)鍵少數(shù)’向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨�！被鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個支部、每名黨員，進(jìn)一步夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨的根基。這充分體現(xiàn)了黨中央環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和政治定力。
鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的需要。加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。2013年至2014年，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，自上而下在全黨深入開展。2015年，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展。以上都取得良好成效。同時還要看到，思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役，需要持之以恒，砥礪筑基，接力前行�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，是全黨在思想、作風(fēng)、黨性上進(jìn)行的又一次集中“補(bǔ)鈣”和“加油”。這充分反映了我們黨對自身狀況和面臨形勢任務(wù)的清醒認(rèn)識，體現(xiàn)了黨中央抓思想政治建設(shè)的一貫要求和堅(jiān)定決心。
（二）
2016年初，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動。習(xí)近平總書記在建黨95周年大會上的講話成為貫穿學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。黨的十八屆六中全會正式確立習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位。各級黨組織把學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的頭等大事。2017年初，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》。各級黨組織扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落地見效。
印發(fā)方案啟動學(xué)習(xí)教育。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，方案明確了開展“兩學(xué)一做”的總體要求、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、主要措施和組織領(lǐng)導(dǎo)等。學(xué)習(xí)教育主要措施有6項(xiàng)：一是圍繞專題學(xué)習(xí)討論，二是創(chuàng)新方式講黨課，三是召開黨支部專題組織生活會，四是開展民主評議黨員，五是立足崗位作貢獻(xiàn)，六是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。方案明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實(shí)施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作，要求各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案。
召開座談會推動學(xué)習(xí)教育。2016年4月，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會召開，會議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署。同月，由中央組織部主辦、共產(chǎn)黨員網(wǎng)承辦的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育官方網(wǎng)站——“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育網(wǎng)開通。此后，各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）認(rèn)真領(lǐng)會中央精神，迅速傳達(dá)中央要求，聯(lián)系實(shí)際精心部署。到4月底，31個省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、128個中央國家機(jī)關(guān)部門單位、67家中管金融企業(yè)和中管企業(yè)、31所中管高校、258個省部級單位全部完成“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動部署，努力推動每個黨支部、每名黨員都學(xué)起來、做起來。
學(xué)習(xí)“七一”講話貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。2016年7月1日，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話中指出，要永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。習(xí)近平總書記重要講話對于正在進(jìn)行的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具有重要指導(dǎo)性和針對性，同時也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。7月2日，中共中央辦公廳發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，把學(xué)習(xí)講話貫穿“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全過程，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神。2016年10月，黨的十八屆六中全會召開。全會通過《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。全會明確習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，號召全黨同志緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對于正在進(jìn)行的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具有重要指導(dǎo)意義。2016年11月，中央組織部印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的通知》，要求各級黨組織把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的頭等大事，迅速組織學(xué)，按照要求做，聚焦問題改，確保全會精神落到基層，推動學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。2017年3月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》。意見健全完善常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的制度載體。把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為各級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨支部“三會一課”等基本制度。4月16日，中央組織召開推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會，要求各級黨委認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為深化全面從嚴(yán)治黨的重要任務(wù)，以學(xué)習(xí)教育的新成效迎接黨的十九大勝利召開。此后，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)入常態(tài)化制度化推進(jìn)階段。
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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，中央政治局常委、政治局委員以講黨課、參加支部組織生活等方式帶頭參加學(xué)習(xí)教育，以上率下，樹標(biāo)立規(guī)，帶動全黨學(xué)習(xí)教育。中央有關(guān)部門通過強(qiáng)化組織督導(dǎo)等多種舉措推進(jìn)。各級黨委（黨組）把開展學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的重要任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。各級黨組織帶著問題學(xué)、針對問題改，堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起解決，黨員干部問題和黨組織問題一起整改，抓緊抓實(shí)各項(xiàng)工作，確保了學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
理論武裝全黨取得重大進(jìn)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育一年多來，各級黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院把系列講話納入主體班次課程安排，約48萬名縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加了集中輪訓(xùn)，全國共培訓(xùn)黨支部書記等基層黨務(wù)骨干360多萬人次。各級黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要批示精神，普遍把重溫毛澤東《黨委會的工作方法》作為專題內(nèi)容，努力查找領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題。主要負(fù)責(zé)同志帶頭聯(lián)系實(shí)際談?wù)J識談體會，為黨員干部講黨課。領(lǐng)導(dǎo)干部普遍以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，開展討論交流。有的部門組織學(xué)習(xí)系列講話堅(jiān)持規(guī)定篇目通讀一遍、重要章節(jié)精讀一遍、基本觀點(diǎn)摘抄一遍、難點(diǎn)疑點(diǎn)輔導(dǎo)一遍。通過系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，廣大黨員干部更加增強(qiáng)了對習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同，“四個意識”明顯提升，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威的思想根基更加牢固。
黨章黨規(guī)黨性觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化�！啊畠蓪W(xué)一做’，基礎(chǔ)在學(xué)，首先要學(xué)好黨章”。黨的十八大勝利閉幕后，習(xí)近平總書記發(fā)表的第一篇署名文章就是《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章》。黨章是黨的根本大法，黨規(guī)是對黨章有關(guān)規(guī)定的具體化。黨的十八大以來，黨中央堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨，嚴(yán)格執(zhí)行黨章，形成比較完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，制度權(quán)威性和執(zhí)行力不斷增強(qiáng)�！熬觿�(wù)本，本立而道生�！碑�(dāng)一名合格黨員，最基礎(chǔ)、最根本的要求，就是樹立黨章黨規(guī)意識、學(xué)習(xí)貫徹黨章，自覺用黨章黨規(guī)規(guī)范自己的一言一行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來，許多黨員干部靜下心來一字不落讀黨章、抄黨章，學(xué)《準(zhǔn)則》、學(xué)《條例》，對照入黨誓詞、對照入黨志愿書、對照榜樣楷模，回顧入黨的心路歷程，反思現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，找回了黨員這個第一身份，喚起了共產(chǎn)黨人的初心，政治紀(jì)律政治規(guī)矩意識明顯增強(qiáng)，思想政治覺悟顯著提高。
組織生活更加嚴(yán)格、規(guī)范�！皟蓪W(xué)一做”突出經(jīng)常性教育特點(diǎn)，注重發(fā)揮黨支部主體作用，注重發(fā)揮“三會一課”制度功效，創(chuàng)新方式方法，組織和引導(dǎo)黨員真學(xué)深學(xué)，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟。有的依托紅色教育基地、運(yùn)用先進(jìn)典型深化學(xué)習(xí)教育；有的策劃制作微動漫和微視頻；有的建立黨員活動日制度、開展互動式情景式黨課；有的車間班組利用午休、班前班后開展“微黨課”；有的變大水“漫灌”為精準(zhǔn)“滴灌”，運(yùn)用鮮活事例把黨課講生動、講精彩；有的運(yùn)用“黨員小書包”手機(jī)軟件，發(fā)揮在線學(xué)習(xí)測試、學(xué)時考核功能，開展學(xué)習(xí)競賽，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)動力，把學(xué)習(xí)教育開展得有聲有色�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育一年多來，全國390多萬個黨支部普遍開展專題學(xué)習(xí)討論4次以上，黨小組普遍做到1至2個月進(jìn)行1次集中學(xué)習(xí)�！蛾P(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》進(jìn)一步激活了制度功效，給組織生活賦予了實(shí)質(zhì)內(nèi)容，黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性進(jìn)一步增強(qiáng)。
基層黨建薄弱環(huán)節(jié)普遍加強(qiáng)。許多地方建立黨員不合格表現(xiàn)負(fù)面清單，制定黨員日常行為規(guī)范�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育一年多來，各省區(qū)市倒排整頓軟弱渙散村、社區(qū)黨組織7.7萬個。同時，各級黨組織普遍以基層黨委或黨支部為單位，以黨員組織關(guān)系集中排查為抓手，通過集中摸排、聯(lián)系查找、登記造冊等方式，摸清流動黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員、年老體弱黨員底數(shù)，理順黨員組織關(guān)系，健全黨員檔案，基層黨建整體工作水平有力提升。有關(guān)調(diào)查問卷顯示，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“明顯促進(jìn)組織工作尤其是基層黨建工作”，“有效解決基層黨組織薄弱渙散的問題”，“提升了黨組織服務(wù)群眾的能力”。
新時代合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)鮮明確立。“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在做。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。“四講四有”“四個合格”為新時代黨員畫了像、立了規(guī)，廣大黨員在履職盡責(zé)中展現(xiàn)先鋒形象。有的地方聚焦打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，開展農(nóng)村黨員戶“掛牌”、“我向群眾承一諾”等活動，讓黨員亮出身份、當(dāng)好表率；窗口服務(wù)單位設(shè)立黨員示范崗，改進(jìn)服務(wù)群眾質(zhì)量；有的地方以“保障峰會爭先鋒、擔(dān)當(dāng)有為謀新篇”為主題，在黨員干部中開展攻堅(jiān)克難“大比武大督查大考核”；有關(guān)省區(qū)在應(yīng)對洪澇風(fēng)雹重大災(zāi)害中，把抗災(zāi)救災(zāi)一線作為“兩學(xué)一做”的現(xiàn)場和考場，動員廣大黨員沖鋒在第一線、堅(jiān)守在最險處，鮮紅的黨徽、黨旗在攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗一線迎風(fēng)飄揚(yáng)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，通過不斷強(qiáng)化黨員的身份意識，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，主動接受監(jiān)督，讓廣大群眾感到，身邊黨員行為更規(guī)范了，辦事更公正了，服務(wù)更到位了，更有黨員的樣子了。
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實(shí)踐證明，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，為新形勢下落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求積累了成功經(jīng)驗(yàn)。持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
以高度的政治自覺深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想�！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。在新征程上，踐行“兩學(xué)一做”，就要深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，以高度的政治自覺深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實(shí)用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，以新氣象新作為創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。
把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個支部、每名黨員。黨的十八大以來，黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持不懈向縱深推進(jìn)，管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn)。全面從嚴(yán)治黨取得了歷史性、開創(chuàng)性成就，產(chǎn)生了全方位、深層次影響。全面從嚴(yán)治黨是黨永葆生機(jī)活力、走好新的趕考之路的必由之路，必須長期堅(jiān)持、不斷推進(jìn)。實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程，要堅(jiān)持不懈抓下去，融入日常，抓在經(jīng)常。要教育引導(dǎo)廣大黨員嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，對照“四講四有”“四個合格”標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持自我革命，堅(jiān)決把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)落細(xì)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入各項(xiàng)工作中。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“兩學(xué)一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課。要自覺加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練，加強(qiáng)政治歷練，把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務(wù)高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)定理想信念，真正做到思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同。要知敬畏、存戒懼、守底線，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，始終保持清正廉潔的政治本色。要帶頭履職盡責(zé)，重實(shí)干、務(wù)實(shí)功、辦實(shí)事、求實(shí)效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績。
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來源：《學(xué)習(xí)時報(bào)》2022年7月25日第5版