推動(dòng)主題教育扎實(shí)開(kāi)展 錘煉絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格
【深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神】
在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表的重要講話，圍繞“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的根本任務(wù)，深刻闡述開(kāi)展主題教育的目標(biāo)要求，強(qiáng)調(diào)要“教育引導(dǎo)廣大黨員、干部錘煉政治品格，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義，真心愛(ài)黨、時(shí)刻憂黨、堅(jiān)定護(hù)黨、全力興黨”。忠誠(chéng)的政治品格作為共產(chǎn)黨人的黨性和人格的集中體現(xiàn)和凝練表達(dá)，對(duì)統(tǒng)一全黨思想意志行動(dòng)、始終保持黨的強(qiáng)大凝聚力戰(zhàn)斗力具有重大意義。我們要以這次主題教育為契機(jī)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部師生錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效，把對(duì)習(xí)近平總書(shū)記的忠誠(chéng)之心、愛(ài)戴之情轉(zhuǎn)化為走好建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新路的奮進(jìn)之志、實(shí)干之力、創(chuàng)新之策，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)式高等教育現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展新局面。
1、堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，在以學(xué)鑄魂的深化中鑄就絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格
萬(wàn)山磅礴看主峰，大海航行看燈塔。確立和維護(hù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的本質(zhì)要求，是共產(chǎn)黨人政治上絕對(duì)忠誠(chéng)的重要體現(xiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中，馬克思特別強(qiáng)調(diào)領(lǐng)袖在政黨中的核心作用，指出“每一個(gè)社會(huì)時(shí)代都需要有自己的大人物，如果沒(méi)有這樣的人物，它就要把他們創(chuàng)造出來(lái)”。在馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的指導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)黨逐漸形成了黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和維護(hù)黨中央權(quán)威的歷史傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記從堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，提出“黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)”的重大論斷，將“保證全黨服從中央，堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”作為黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，是推動(dòng)以學(xué)鑄魂落地見(jiàn)效、錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)的必然要求。新時(shí)代新征程，我們的發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略環(huán)境，只有堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，才能帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷開(kāi)辟中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在以學(xué)鑄魂中錘煉中國(guó)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)品格，就是要深刻領(lǐng)會(huì)這一思想關(guān)于堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉的一系列要求，把準(zhǔn)政治方向，增強(qiáng)政治認(rèn)同，提高強(qiáng)化忠誠(chéng)的政治站位，共同把黨鍛造成一塊攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的堅(jiān)硬鋼鐵。堅(jiān)定對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰，牢記“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的歷史使命，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，成為馬克思主義的堅(jiān)定信仰者和忠誠(chéng)信奉者。堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，從黨的一百多年奮斗歷程中深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性、科學(xué)真理性、本質(zhì)優(yōu)越性，深刻理解黨在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義歷史進(jìn)程中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)決擁護(hù)者和忠實(shí)追隨者。堅(jiān)定對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，堅(jiān)持人民至上，不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往，成為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的忠實(shí)踐行者、接續(xù)奮斗者。
我們要以這次主題教育為契機(jī)，以學(xué)鑄魂強(qiáng)化忠誠(chéng)，筑牢“走好建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新路”的政治根基。深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”是黨的十八大以來(lái)最重要的政治成果，對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義，是黨應(yīng)對(duì)一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證，必須倍加珍惜、堅(jiān)決維護(hù)、長(zhǎng)期堅(jiān)持。深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)維護(hù)”是最根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。以開(kāi)展主題教育為契機(jī)，進(jìn)一步梳理、學(xué)習(xí)、貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)高等教育的重要講話和重要指示批示精神，在“舉什么旗、走什么路”上態(tài)度鮮明、行動(dòng)堅(jiān)決，把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)融入管黨治黨、辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程各方面。
2、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想活的靈魂，在以學(xué)增智的內(nèi)化中夯實(shí)絕對(duì)忠誠(chéng)的思想基礎(chǔ)
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。恩格斯曾深刻指出，“一個(gè)民族要想站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒(méi)有理論思維”。一百多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持用馬克思主義及其中國(guó)化創(chuàng)新理論武裝全黨，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。思想建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，對(duì)建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的馬克思主義政黨至關(guān)重要。新時(shí)代以來(lái)，以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持“理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步”的發(fā)展原則，深刻總結(jié)并充分運(yùn)用黨成立以來(lái)的歷史經(jīng)驗(yàn)，從新的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。新征程上繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，必須把握好這一思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，為打牢思想基礎(chǔ)、錘煉忠誠(chéng)品格提供根本遵循和立足基點(diǎn)。
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在以學(xué)增智中錘煉中國(guó)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)品格，就是要準(zhǔn)確把握黨的二十大報(bào)告提出的繼續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新的“六個(gè)必須堅(jiān)持”，打牢強(qiáng)化忠誠(chéng)的思想基礎(chǔ)，將這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器，內(nèi)化為科學(xué)的理論素養(yǎng)、忠誠(chéng)的政治品格和強(qiáng)大的理想信念，外化為理論學(xué)習(xí)的熱情、干事創(chuàng)業(yè)的激情和為民服務(wù)的感情。全面系統(tǒng)學(xué)，準(zhǔn)確理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，堅(jiān)持用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待科學(xué)、以真理的精神追求真理，忠于文本、忠于原義。深入思考學(xué)，避免“蜻蜓點(diǎn)水，不求甚解”，防止形式主義、表面文章，堅(jiān)持由表及里、由淺入深，學(xué)思結(jié)合，以思促學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)這一思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義。聯(lián)系實(shí)際學(xué)，從這一思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，用新思路、新辦法、新舉措謀劃推進(jìn)工作。
我們要以這次主題教育為契機(jī)，以學(xué)增智強(qiáng)化忠誠(chéng)，提升“走好建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新路”的能力本領(lǐng)。全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面把握這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深刻理解這一思想的道理學(xué)理哲理，推動(dòng)黨員干部師生真學(xué)真懂真信真用，推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走。深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，大力加強(qiáng)這一思想的系統(tǒng)化學(xué)理化學(xué)科化研究，深化為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題研究。用好統(tǒng)學(xué)、領(lǐng)學(xué)、研學(xué)、聯(lián)學(xué)、踐學(xué)“五學(xué)聯(lián)動(dòng)”常態(tài)化機(jī)制，采取讀書(shū)班、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、干部崗前培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)教育等形式，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅(jiān)定不移沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向前進(jìn)。
3、深入推進(jìn)黨的自我革命，在以學(xué)正風(fēng)的強(qiáng)化中永葆絕對(duì)忠誠(chéng)的清醒堅(jiān)定
自我革命是我們黨跳出歷史周期率的“第二個(gè)答案”。勇于自我革命是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的獨(dú)特標(biāo)識(shí)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢(shì)。中國(guó)共產(chǎn)黨人在發(fā)揚(yáng)馬克思主義科學(xué)性、革命性、人民性、實(shí)踐性的理論品格基礎(chǔ)之上，始終堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，在推動(dòng)社會(huì)革命的同時(shí)進(jìn)行徹底的自我革命，領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，明確了新時(shí)代“持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程”的重大意義和原則要求，探索出了依靠黨的自我革命跳出歷史周期率的成功路徑。牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命的重要原則是推動(dòng)以學(xué)正風(fēng)落地見(jiàn)效、錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)的必然要求。實(shí)踐證明，我們黨要始終贏得人民擁護(hù)、鞏固長(zhǎng)期執(zhí)政地位，必須時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定，錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨盡責(zé)、矢志不渝、一以貫之的政治品格，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味。
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在以學(xué)正風(fēng)中錘煉中國(guó)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)品格，就是要突出強(qiáng)化忠誠(chéng)的問(wèn)題導(dǎo)向，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，查不足、找差距、明方向，接受政治體檢，打掃政治灰塵，糾正行為偏差，解決思想不純、組織不純方面存在的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我們黨始終充滿蓬勃生機(jī)和旺盛活力，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。要抓好調(diào)查研究，深入實(shí)際、深入群眾，走好新時(shí)代黨的群眾路線，真正把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)，引導(dǎo)和推動(dòng)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)。抓好檢視整改，緊密結(jié)合新形勢(shì)新任務(wù)新職責(zé)，奔著問(wèn)題去、帶著問(wèn)題學(xué)、對(duì)著問(wèn)題改，把學(xué)、查、改有機(jī)貫通起來(lái)，以刀刃向內(nèi)的自覺(jué)、刮骨療毒的勇氣、忠誠(chéng)為民的品格，全面查找自身不足和工作偏差，帶動(dòng)全黨深查實(shí)改，以整改的實(shí)際成效取信于民。抓好督促指導(dǎo)，壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，著力發(fā)現(xiàn)和解決各種苗頭性、傾向性問(wèn)題，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，確保方向不偏、力度不減，以嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍抓好問(wèn)題解決。
我們要以這次主題教育為契機(jī)，以學(xué)正風(fēng)強(qiáng)化忠誠(chéng)，強(qiáng)化“走好建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新路”的擔(dān)當(dāng)精神。緊緊圍繞貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，干部教師和人才隊(duì)伍建設(shè)，意識(shí)形態(tài)、學(xué)生社團(tuán)管理等工作，梳理存在問(wèn)題，把根源研究透徹，把措施提準(zhǔn)提實(shí)，用創(chuàng)新理論指導(dǎo)推進(jìn)解決發(fā)展所需、改革所急、師生所盼的問(wèn)題。開(kāi)展黨性分析，堅(jiān)持以黨性立身做事，對(duì)照主題教育要著力解決的理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面突出問(wèn)題，制定具體的、詳細(xì)的、可操作性的工作計(jì)劃，逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí)。強(qiáng)化貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的督促檢查，完善習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)的督查問(wèn)責(zé)機(jī)制，確保黨中央大政方針不折不扣落地落實(shí)。
4、扎實(shí)推進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興偉業(yè)，在以學(xué)促干的轉(zhuǎn)化中激發(fā)絕對(duì)忠誠(chéng)的實(shí)踐偉力
時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。實(shí)踐的觀點(diǎn)、生活的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)，實(shí)踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著特征。馬克思指出，“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，問(wèn)題在于改變世界”。擁有科學(xué)理論指導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨，始終從自身的性質(zhì)宗旨出發(fā)，科學(xué)制定反映社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律和必然趨勢(shì)的綱領(lǐng)路線，創(chuàng)建了思想統(tǒng)一的黨員隊(duì)伍，制定了規(guī)范全面的法規(guī)制度，掌握了科學(xué)有效的斗爭(zhēng)本領(lǐng)。作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨的一百多年奮斗從根本上改變了中國(guó)人民的前途命運(yùn)、開(kāi)辟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路、展示了馬克思主義的強(qiáng)大生命力、深刻影響了世界歷史進(jìn)程、鍛造了走在時(shí)代前列的中國(guó)共產(chǎn)黨。牢牢把握理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)是推動(dòng)以學(xué)促干落地見(jiàn)效、錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)的必然要求。進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)許多具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，廣大黨員干部必須表里如一、知行合一，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，深入推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，一張藍(lán)圖繪到底，一任接著一任干。
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在以學(xué)促干中錘煉中國(guó)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)品格，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部胸懷“國(guó)之大者”，汲取強(qiáng)化忠誠(chéng)的實(shí)踐偉力，傳承弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)品格的光榮傳統(tǒng)，把黨的創(chuàng)新理論運(yùn)用到貫徹落實(shí)黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略部署，將“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”的精神品質(zhì)轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的行動(dòng)自覺(jué)。要善于運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破，明確根本性質(zhì)，強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)，把握重大原則，遵循本質(zhì)要求，豐富戰(zhàn)略支撐，拓展實(shí)踐路徑，使中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色更加鮮明、優(yōu)勢(shì)更加彰顯、前景更加輝煌。善于運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中存在的各種矛盾問(wèn)題，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，深刻把握推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路、戰(zhàn)略基點(diǎn)、必然要求、最終目的、政治保障。善于運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)持底線思維，下好先手棋，打好主動(dòng)仗，不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，堅(jiān)決防范各種風(fēng)險(xiǎn)失控蔓延，堅(jiān)決防范系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。
我們要以這次主題教育為契機(jī)，以學(xué)促干強(qiáng)化忠誠(chéng)，務(wù)求“走好建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新路”的工作實(shí)效。要緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)，以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項(xiàng)任務(wù)中去，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。要與全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人緊密結(jié)合起來(lái)。要與加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，加強(qiáng)和改進(jìn)高校思政工作，健全“三全育人”體制機(jī)制緊密結(jié)合起來(lái)。要與加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，深入實(shí)施“十四五”規(guī)劃，深化教育教學(xué)科研改革，加快“雙一流”建設(shè)，全面提高人才自主培養(yǎng)能力，建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。
（作者：張東剛，系中國(guó)人民大學(xué)黨委書(shū)記）
來(lái)源：《光明日?qǐng)?bào)》（ 2023年05月09日 06版）