培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人

——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于高校思想政治工作的重要論述

作者:孫迪    發(fā)布時(shí)間:2023-05-29    來源:學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)
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思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線。習(xí)近平總書記關(guān)于高校思想政治工作的重要論述,科學(xué)回答了高校思想政治工作一系列方向性、根本性問題,為做好新時(shí)代高校思想政治工作提供了根本遵循。

“要把高校思想政治工作擺在重要位置”

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把教育作為培養(yǎng)人才、治國(guó)安邦的大事,對(duì)高等教育改革發(fā)展作出一系列重大決策部署,尤其強(qiáng)調(diào)要把高校思想政治工作擺在重要位置。從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度充分認(rèn)識(shí)高校思想政治工作的極端重要性,是高質(zhì)高效推進(jìn)這項(xiàng)工作、落實(shí)好立德樹人任務(wù)的基本前提。

教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來。習(xí)近平總書記在不同場(chǎng)合多次指出教育事業(yè)的重要意義:“教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)!彼绕渲匾暩叩冉逃,強(qiáng)調(diào):“高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,教育的地位和作用不可忽視。我們對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切,對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈!苯逃堪l(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)已建成世界最大規(guī)模的高等教育體系,在學(xué)總?cè)藬?shù)超過4655萬人,2022年高等教育毛入學(xué)率為59.6%。我國(guó)高等教育源源不斷培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,持續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供智力支撐。

思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢(shì)。思想政治工作是一切工作的生命線。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。我們黨歷來高度重視高校思想政治工作。1938年,毛澤東在抗大開學(xué)典禮上鄭重指出,學(xué)生在這里“首先是學(xué)一個(gè)政治方向”。新中國(guó)成立后,毛澤東反復(fù)強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)學(xué)校政治思想教育。改革開放后,鄧小平指出:“毫無疑問,學(xué)校應(yīng)該永遠(yuǎn)把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位!秉h的十八大以來,習(xí)近平總書記把高校思想政治工作擺在突出位置,從全局和戰(zhàn)略高度,深刻闡明了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的重大意義、目標(biāo)定位、主要任務(wù)和基本要求,為高校教育為黨育人、為國(guó)育才指明了方向。

高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。習(xí)近平總書記明確指出,人才是第一資源。當(dāng)前,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程,我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。只有不斷加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),全面貫徹黨的教育方針,著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題,才能為黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)提供人才保障。

“思想政治工作從根本上說是做人的工作”

習(xí)近平總書記指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人才。要做好思想政治工作,必須緊緊圍繞立德樹人的中心環(huán)節(jié),在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫。

堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的基石。大學(xué)生要成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,必須要有崇高而堅(jiān)定的理想信念。高校要教育和引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),從我們黨探索中國(guó)特色社會(huì)主義歷史發(fā)展和偉大實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)和把握人類社會(huì)發(fā)展的歷史必然性,認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性,不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心,立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。

厚植愛國(guó)主義情懷。愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷。高校要教育引導(dǎo)學(xué)生樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀,增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)和愛國(guó)情感,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的使命和責(zé)任,用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng),為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路,激勵(lì)學(xué)生自覺把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者。

加強(qiáng)品德修養(yǎng)。人無德不立,育人的根本在于立德。社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人需要德智體美勞全面發(fā)展,其中“德”是排在第一位的。做好高校思想政治工作,要堅(jiān)持把德育放在更加重要的位置,教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系,做到品德潤(rùn)身、公德善心、大德鑄魂;要加強(qiáng)法治教育,正風(fēng)肅紀(jì),普及法律知識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為固本鑄魂的基礎(chǔ)工程,挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華和時(shí)代價(jià)值,將其轉(zhuǎn)化為品德教育的豐富營(yíng)養(yǎng),積淀學(xué)生文化底蘊(yùn),提升學(xué)生文化素養(yǎng)。

增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)。高校學(xué)生作為國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才,尤其要在增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)上下功夫。一方面,高校要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法看問題,科學(xué)掌握事物發(fā)展規(guī)律,做到敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn);另一方面,要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較,全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界,兼有中國(guó)情懷與國(guó)際視野,既有胸懷天下、匡時(shí)濟(jì)世的志向,也有天下為公、世界大同的理想,成為既能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)之使命,也能承擔(dān)起為世界、為人類作貢獻(xiàn)之責(zé)任的大才。

培養(yǎng)奮斗精神。習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)了學(xué)生要做“奮斗者”的期望。無論任何時(shí)候,奮斗精神都不能丟,正所謂“志不求易,事不避難”。做好高校思想政治工作,必須對(duì)學(xué)生開展時(shí)代使命和責(zé)任意識(shí)教育,勉勵(lì)學(xué)生珍惜韶華、腳踏實(shí)地、勇于拼搏,歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

增強(qiáng)綜合素質(zhì)。我們黨在教育政策中一貫堅(jiān)持對(duì)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。高校思想政治工作一方面要教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力,如協(xié)作精神、集體主義、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力等等;另一方面要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育工作,廣泛開展勞動(dòng)教育,發(fā)展素質(zhì)教育,努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。

“保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地”

習(xí)近平總書記指出,要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。這為高校思想政治工作如何培養(yǎng)人提供了實(shí)踐遵循。

堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向。做好高校思想政治工作,最根本的就是要在事關(guān)辦學(xué)方向的問題上站穩(wěn)立場(chǎng)。必須始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),高校黨委要對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo),把方向、管大局、作決策、保落實(shí),同時(shí)也要加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè),提高思想政治工作能力,努力以崇高理想引領(lǐng)師生,以特色理論武裝師生,以身邊模范帶動(dòng)師生,以組織關(guān)懷凝聚師生;始終堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論,抓好馬克思主義理論教育,為學(xué)生一生成長(zhǎng)奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ);始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。

思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。辦好思政課,要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道,不斷提升思想政治教育親和力和針對(duì)性,用真情感染人,用情懷打動(dòng)人,滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待;要把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,充分運(yùn)用我國(guó)豐富的歷史文化資源,緊密聯(lián)系黨和人民的奮斗歷程,廣泛開展各類社會(huì)實(shí)踐,把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來;要推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新,既創(chuàng)新課堂教學(xué),又豐富實(shí)踐形式,既提高教材水平,又推進(jìn)新型話語(yǔ)體系建設(shè),挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源,實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人。

因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。創(chuàng)新是高校思想政治工作的活力源泉。高校思想政治工作者要堅(jiān)持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一,在遵循基本規(guī)律的基礎(chǔ)上積極推進(jìn)高校思想政治工作內(nèi)容和形式的改革創(chuàng)新。要持續(xù)優(yōu)化思想政治教育的內(nèi)容供給,將價(jià)值引導(dǎo)融匯在知識(shí)傳授之中,遵循學(xué)生的思想、知識(shí)、心理發(fā)展的特點(diǎn),循序漸進(jìn),由淺入深,深入推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論入腦入心,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;采用學(xué)生喜聞樂見的形式,豐富工作方式、手段和載體,運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來,推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合,增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力;全面統(tǒng)籌辦學(xué)治校各領(lǐng)域、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的育人資源和力量,完善大思政工作機(jī)制,推動(dòng)思政工作與整個(gè)高等教育事業(yè)深度融合。

“要同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起”

習(xí)近平總書記指出,我國(guó)高等教育發(fā)展方向要同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起,為人民服務(wù),為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù),為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。這是高校思想政治工作的價(jià)值取向,深刻回答了“為誰培養(yǎng)人”的問題。

為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,必須站穩(wěn)人民立場(chǎng)、始終堅(jiān)持為人民服務(wù)這一根本原則。堅(jiān)持辦人民滿意的大學(xué),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,持續(xù)加大教育投入,優(yōu)化教育投入結(jié)構(gòu),推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,在更高水平上不斷滿足人民群眾對(duì)更好教育的需要;使人民群眾在教育中感受到實(shí)實(shí)在在的獲得感,認(rèn)真解決好當(dāng)前在人民群眾中普遍存在的教育問題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好不同資源支持教育,促進(jìn)教育公平,讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì);培養(yǎng)為人民服務(wù)的人才,發(fā)揮高校思想政治工作培根鑄魂的重要作用,引導(dǎo)大學(xué)生樹立全局觀念和使命擔(dān)當(dāng)意識(shí),把個(gè)人前途和國(guó)家、人民命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,在為人民服務(wù)的光榮事業(yè)中譜寫人生華章。

為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量,黨的領(lǐng)導(dǎo)作用貫穿治國(guó)理政全過程。高等教育作為人才培養(yǎng)的主陣地,為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù),需要高校在學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論上下功夫,使高校各項(xiàng)工作以黨的創(chuàng)新理論為指導(dǎo),使廣大師生自覺以黨的創(chuàng)新理論為武裝,不斷加大改革創(chuàng)新力度,切實(shí)推動(dòng)高等教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);在推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化研究上下功夫,找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),找準(zhǔn)馬克思主義中國(guó)化研究的共同主題和特色主題,做黨的創(chuàng)新理論的研究者和宣傳者;在意識(shí)形態(tài)安全防控領(lǐng)域上下功夫,掌握思想政治工作主導(dǎo)權(quán),鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)地位,引導(dǎo)學(xué)生形成正確價(jià)值理念,始終牢牢守住意識(shí)形態(tài)前沿陣地。

為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,國(guó)家治理面臨許多新任務(wù)新要求,要求中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加完善、不斷發(fā)展。高等教育要著力提升學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的制度自信,將制度自信教育貫穿教育全過程,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的本質(zhì)特征和優(yōu)越性,充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐檢驗(yàn),來之不易,必須倍加珍惜。同時(shí),積極推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)治理體系建設(shè),不斷創(chuàng)新機(jī)制和路徑,為構(gòu)建符合中國(guó)實(shí)際的現(xiàn)代大學(xué)治理體系獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果,一切偉大事業(yè)都需要在繼往開來中推進(jìn)。高校要充分認(rèn)識(shí)和勇于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的歷史使命,教育引導(dǎo)學(xué)生忠于祖國(guó)、忠于人民,立鴻鵠志、做奮斗者,求真學(xué)問、練真本領(lǐng);圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的職責(zé)使命,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,確保教育、科技、人才為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐;始終把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上、把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科,堅(jiān)定信心、守正創(chuàng)新,奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新篇章。

“人生的扣子從一開始就要扣好。”在為民族復(fù)興鋪路架橋、為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的追夢(mèng)之路上,廣大高校要幫助青年扣好人生第一?圩,推動(dòng)思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎根中國(guó)大地辦大學(xué),走出一條建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的新路,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

(作者單位:中央黨史和文獻(xiàn)研究院第七研究部)

來源:《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》2023年5月29日第5版