讓青年發(fā)展與中國(guó)式現(xiàn)代化“雙向奔赴”
青年是一個(gè)社會(huì)的明天和希望，社會(huì)的發(fā)展與青年的發(fā)展息息相關(guān)。隨著我國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代化不斷取得新的進(jìn)步，關(guān)注當(dāng)代青年的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)清青年發(fā)展和社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系，有著十分重要的意義。
正確認(rèn)識(shí)青年及其發(fā)展目標(biāo)
青年是一個(gè)隨歷史時(shí)期的不同、社會(huì)文化背景不同而有所變化的概念。青年所具有的生理特征、心理特征和社會(huì)特征，是我們正確認(rèn)識(shí)青年行為、了解青年現(xiàn)象、研究青年問題、探討青年發(fā)展的基本途徑。在認(rèn)識(shí)和研究青年的發(fā)展需求、發(fā)展路徑等方面，應(yīng)注意到青年發(fā)展的不同階段與不同目標(biāo)。特別是要注意到這一群體作為社會(huì)的新成員、作為社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)的新生力量、作為社會(huì)文化的繼承者和傳遞者等特定角色的影響。
青年作為一個(gè)整體，其內(nèi)部在許多社會(huì)特征上又存在著分化。無論是在城鄉(xiāng)青年之間，還是在青年工人、青年農(nóng)民、大學(xué)生等不同青年群體之間，他們?cè)诎l(fā)展目標(biāo)上所面臨的首要任務(wù)、在發(fā)展途徑上所面臨的主要困難等，都存在一定差別。因此，青年內(nèi)部不同階層、不同群體、不同年齡段間的發(fā)展目標(biāo)有所不同，他們實(shí)現(xiàn)其發(fā)展目標(biāo)的途徑和難度也有所差異。
比如，對(duì)于正在上大學(xué)的青年來說，畢業(yè)時(shí)能夠順利就業(yè)，并找到理想的工作，是其首先面臨的發(fā)展目標(biāo)。青年實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的難度和效果，可能會(huì)因他們各自具有的文化資本和社會(huì)資本的不同而有所差別。而對(duì)于大量流動(dòng)到城市打工的農(nóng)村青年來說，其發(fā)展的首要目標(biāo)則是在城市中找到相對(duì)穩(wěn)定的、具有相應(yīng)社會(huì)保障的工作以及合適的居所，同時(shí)還要能夠兼顧到自己的戀愛、婚姻、生育、子女教育等一系列現(xiàn)實(shí)生活問題。只有當(dāng)他們?nèi)轿坏厝谌氤鞘猩鐣?huì)生活，才能實(shí)現(xiàn)其順利發(fā)展的目標(biāo)。
對(duì)于青年的發(fā)展目標(biāo)問題，還要特別注意以下幾個(gè)方面：一是青年時(shí)期是人生最具“理想”特征的時(shí)期。這種發(fā)展目標(biāo)，往往是青年前進(jìn)的動(dòng)力。青年的理想和信念，以及相應(yīng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是青年長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的精神支柱。因此，要容忍青年具有一些看似脫離現(xiàn)實(shí)的發(fā)展目標(biāo)。二是青年的發(fā)展既包含身心健康、工作順利、生活幸福等眾多方面、眾多內(nèi)容的發(fā)展，也包含屬于不同社會(huì)階層、處于不同年齡段的青年的特定發(fā)展。三是要充分意識(shí)到，現(xiàn)代社會(huì)更加多元化的價(jià)值取向，會(huì)對(duì)當(dāng)代青年的發(fā)展目標(biāo)產(chǎn)生巨大影響，從而導(dǎo)致他們的發(fā)展目標(biāo)呈現(xiàn)出多樣性特征。因此，在引導(dǎo)和促進(jìn)青年發(fā)展的大方向上，要充分尊重、積極引導(dǎo)，有針對(duì)性地制定相關(guān)政策和措施，促進(jìn)各類青年實(shí)現(xiàn)其發(fā)展目標(biāo)。
“成家立業(yè)”是青年發(fā)展的核心內(nèi)容
“成家立業(yè)”是人生的兩件大事，更是青年發(fā)展的關(guān)鍵。青年在其他方面的發(fā)展，在很大程度上都以青年“成家立業(yè)”為基礎(chǔ)和前提。青年一旦在這兩個(gè)方面遇到挫折和失敗，往往會(huì)極大地影響到其他方面的發(fā)展進(jìn)程和發(fā)展效果。
首先，現(xiàn)代人生活中的大部分時(shí)間是在工作中度過的。同時(shí)，工作在人們參與社會(huì)生活的過程中還具有某種不可替代的作用。對(duì)于青年來說，就業(yè)是他們從受教育階段過渡到工作階段的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變。
工作或職業(yè)對(duì)于青年來說，不僅意味著一種謀生的手段，還包含著更為廣泛的社會(huì)意義。一方面，工作是青年與社會(huì)建立實(shí)質(zhì)性聯(lián)系的重要橋梁。青年只有參與到社會(huì)性勞動(dòng)中，履行該工作或職業(yè)承載的社會(huì)責(zé)任，才真正承擔(dān)起某種社會(huì)職責(zé)。另一方面，工作或職業(yè)也是青年實(shí)踐自身理想、實(shí)際參與和融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的重要途徑。當(dāng)青年找到一份工作，進(jìn)入工作崗位，就開始了新的學(xué)習(xí)。這既包括學(xué)習(xí)新的工作技能，學(xué)習(xí)做生產(chǎn)組織或工作崗位的合格成員，也包括學(xué)習(xí)與單位領(lǐng)導(dǎo)、同事交往與合作。
其次，社會(huì)中大部分人的婚姻和家庭都是在青年時(shí)期建立的，青年的戀愛、擇偶、結(jié)婚、生育也就成為其人生發(fā)展的另一條主線。在這樣一種成長(zhǎng)和發(fā)展過程中，青年要學(xué)會(huì)感受異性間的愛與被愛，更要學(xué)習(xí)戀人、夫妻、父母等新的角色規(guī)范，逐步認(rèn)識(shí)和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)職責(zé)。
隨著新家庭的建立，青年男女從戀人變成夫妻，首先遇到的一個(gè)突出問題就是婚姻的調(diào)適。實(shí)際上，從進(jìn)入婚姻開始，青年就要開始學(xué)習(xí)做丈夫、做妻子；當(dāng)有了孩子后，還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何做父母。而婚姻的調(diào)適正是幫助青年順利從單身生活進(jìn)入家庭生活的重要過程。當(dāng)青年從兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體組成一個(gè)共同生活的家庭，除了個(gè)體角色的變化以外，還意味著締結(jié)了新的社會(huì)關(guān)系，包括夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、代際關(guān)系等。與此同時(shí)，青年結(jié)婚成家后所承擔(dān)的家庭角色，也需要青年為守護(hù)家庭幸福付出相應(yīng)的時(shí)間和精力。這會(huì)使不少人要面臨工作和家庭間的矛盾和沖突。特別是對(duì)許多已婚女青年來說，她們因?yàn)樯砩纤袚?dān)的生育重?fù)?dān)，往往比男青年更經(jīng)常地遭遇這種沖突。
在青年成長(zhǎng)和發(fā)展過程中，“成家立業(yè)”是很多人會(huì)經(jīng)歷的兩個(gè)最重要的事件。正是通過這兩個(gè)方面的人生經(jīng)歷和發(fā)展，青年完成了從受教育到工作、從原生家庭到新建家庭、從對(duì)父母的身心依賴到自我獨(dú)立的重要過渡。
社會(huì)發(fā)展和變遷是青年發(fā)展的重要背景
社會(huì)發(fā)展和變遷既是影響青年發(fā)展的結(jié)構(gòu)性力量，也是認(rèn)識(shí)和理解青年發(fā)展的重要背景。改革開放40多年來，我國(guó)社會(huì)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)方面都發(fā)生了巨大的變遷，這種變遷構(gòu)成了一種宏觀的、無處不在的、每一位青年都置身于其中的社會(huì)環(huán)境。正是這種社會(huì)環(huán)境，成為我們認(rèn)識(shí)和分析新一代青年成長(zhǎng)過程及其發(fā)展?fàn)顩r的基本背景和客觀前提。其中，對(duì)青年發(fā)展影響較大的有以下四個(gè)方面。
一是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變帶來的是人們賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的改變。特別是隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，隨著科技事業(yè)的迅速發(fā)展，社會(huì)物質(zhì)財(cái)富越來越豐富，社會(huì)成員的物質(zhì)生活條件大大改善。所有這些都極大地改變了社會(huì)成員特別是青年一代的生存條件和生活方式。當(dāng)今青年的成長(zhǎng)和發(fā)展與整個(gè)中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程相伴隨。他們乘上了社會(huì)現(xiàn)代化的高速列車，享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明的豐碩成果。日新月異的科學(xué)技術(shù)，使得年輕一代可以更便利地接受和了解新知識(shí)、新技術(shù)。
二是社會(huì)流動(dòng)的增加和社會(huì)分化的加劇。社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變?cè)趲斫?jīng)濟(jì)繁榮和發(fā)展的同時(shí)，也帶來了社會(huì)流動(dòng)的增加、社會(huì)分化的加劇，以及新的社會(huì)問題的出現(xiàn)。無論是社會(huì)流動(dòng)的規(guī)模、范圍，還是社會(huì)分化的速度和程度，都使得這一代青年遇到了許多他們的父輩不曾面對(duì)的、情形完全不同的成長(zhǎng)環(huán)境。比如，社會(huì)中越來越大的階層分化和貧富差距、農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工后面臨的城市融入難題、農(nóng)村留守兒童教育等一系列新的社會(huì)問題。這些現(xiàn)象和問題都會(huì)對(duì)青年一代的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來深遠(yuǎn)的影響。
三是社會(huì)價(jià)值觀念的現(xiàn)代化和多元化。40多年來，中國(guó)社會(huì)在精神文化領(lǐng)域所發(fā)生的最大變化，是社會(huì)價(jià)值觀念的現(xiàn)代化和多元化。“今天的世界很精彩”，展現(xiàn)在這一代青年面前的世界是多么廣闊無比，多么豐富多彩，多么紛繁復(fù)雜。這種現(xiàn)代化、多元化的價(jià)值體系作用于青年的心理和行為，導(dǎo)致他們?cè)谏罘绞�、消費(fèi)、時(shí)尚等眾多領(lǐng)域產(chǎn)生了大量不同于其前輩的新形式、新行為、新潮流。這些改變也會(huì)在他們成長(zhǎng)和發(fā)展的過程中留下深刻的烙印。
四是人口生育政策帶來的人口結(jié)構(gòu)變遷。40多年前以控制人口為主要目標(biāo)的計(jì)劃生育政策的實(shí)施，使得我國(guó)社會(huì)的人口再生產(chǎn)模式發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，在有效減緩我國(guó)人口增長(zhǎng)速度的同時(shí)，也帶來了我國(guó)人口總體在年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)等方面的巨大變遷。這種社會(huì)人口宏觀結(jié)構(gòu)的改變，又不可避免地沖擊著、影響著我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)中新一代青年的教育、就業(yè)、婚姻、生育和養(yǎng)老。他們?cè)谶@些方面所面臨的現(xiàn)實(shí)、所具有的機(jī)會(huì)、所遭遇的困境等，無一不與整個(gè)社會(huì)的人口結(jié)構(gòu)有著緊密的聯(lián)系。他們的成長(zhǎng)和發(fā)展不可避免地受到這一“同期群”自身的規(guī)模、結(jié)構(gòu)及其與社會(huì)整體人口結(jié)構(gòu)之間關(guān)系的制約和影響。
積極構(gòu)建促進(jìn)青年發(fā)展的社會(huì)環(huán)境
正是上述幾個(gè)方面的社會(huì)背景，決定了今天青年的發(fā)展路徑會(huì)有所不同。他們要達(dá)到發(fā)展目標(biāo)所要克服的困難和障礙也有所不同。這就需要我們從青年發(fā)展的各個(gè)方面綜合考慮，有針對(duì)性地制定相關(guān)政策和措施，積極構(gòu)建促進(jìn)青年發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，有效地解決青年發(fā)展道路上的困難和問題。
其中最為重要的一個(gè)方面，是要為新一代青年的健康成長(zhǎng)和順利發(fā)展提供有效的制度保障。在這方面，目前我國(guó)社會(huì)已經(jīng)具有了一種很好的基礎(chǔ)。2017年4月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了新中國(guó)歷史上第一部以青年群體為對(duì)象的《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》。這一規(guī)劃是指導(dǎo)和引領(lǐng)青年發(fā)展方向、推動(dòng)和落實(shí)青年發(fā)展進(jìn)程的重要指導(dǎo)性文件。這一重要發(fā)展規(guī)劃的提出和制定，為實(shí)現(xiàn)新一代青年的發(fā)展目標(biāo)提供了明確的政策方向和有力的政策保障。
接下來需要努力去做的，就是要在各級(jí)政府部門、青年組織以及全社會(huì)的共同努力下，將這一發(fā)展規(guī)劃的任務(wù)切實(shí)落到實(shí)處。特別是對(duì)各級(jí)共青團(tuán)組織來說，要在具體落實(shí)各項(xiàng)舉措的過程中承擔(dān)起重要的責(zé)任。要成為廣大青年的知心朋友，廣泛了解各類青年群體、深入了解當(dāng)前青年的生活狀況，認(rèn)真傾聽青年的聲音，及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在的問題，推廣好的做法，在落實(shí)青年發(fā)展規(guī)劃、促進(jìn)各類青年更好發(fā)展的過程中發(fā)揮更大作用。
從目前情況看，規(guī)劃所確定的時(shí)期已經(jīng)進(jìn)入后半期。在新的形勢(shì)下，一方面要特別關(guān)注青年發(fā)展需求的時(shí)代變遷，關(guān)注時(shí)代變遷對(duì)青年發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展途徑的影響。要依據(jù)這一規(guī)劃所提出的任務(wù)積極行動(dòng)，盡可能圓滿完成和實(shí)現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃所提出的各項(xiàng)目標(biāo)。真正為廣大青年的成長(zhǎng)、成人、成才、成功創(chuàng)造出一種積極、寬松、有效的社會(huì)環(huán)境。
另一方面，要在積極引導(dǎo)和實(shí)際參與青年發(fā)展實(shí)踐的基礎(chǔ)上，提高對(duì)青年發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)，努力構(gòu)建能很好促進(jìn)青年順利發(fā)展的社會(huì)大環(huán)境和有效路徑。而且，有必要在這種實(shí)踐的基礎(chǔ)上，逐步建立具有新時(shí)代特色、有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展路徑基礎(chǔ)且與新一代青年當(dāng)前狀況相適應(yīng)的青年發(fā)展理論，向著建設(shè)青年發(fā)展型社會(huì)的目標(biāo)努力。
（作者系廣西師范大學(xué)講席教授、南京大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師）
來源：《中國(guó)青年報(bào)》2024年07月31日第4版