陳晉:結(jié)合實(shí)際條件讀經(jīng)典——毛澤東讀《兩種策略》和《“左派”幼稚病》

作者:陳晉    發(fā)布時(shí)間:2013年07月09日    

結(jié)實(shí)際條讀經(jīng)

——毛澤東讀《兩種策略》和《“左派”幼稚病》

陳晉

 《兩種策略》和《“左派”幼稚病》,是列寧的代表作。毛澤東是 1932 4月紅軍打下福建漳州,得到這兩本書(shū)的。此后,這兩本書(shū)成為他在革命實(shí)踐中制定政策和策略的重要參考讀物。

 1933年,毛澤東把《兩種策略》送給彭德懷讀,附信說(shuō):“此書(shū)要在大革命時(shí)讀著,就不會(huì)犯錯(cuò)誤!泵珴蓶|為什么這樣講?因?yàn)椤秲煞N策略》主要論述無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨怎樣看待和怎樣參與資產(chǎn)階級(jí)民主革命,書(shū)中提出的爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)權(quán),同農(nóng)民組成聯(lián)盟等革命策略,恰恰是此前國(guó)共合作推進(jìn)大革命的過(guò)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨沒(méi)有處理好的問(wèn)題,由此犯了右傾錯(cuò)誤,導(dǎo)致大革命失敗。不久,毛澤東又將《“左派”幼稚病》送給彭德懷,又附信說(shuō):“你看了以前送的那一本書(shū)(《兩種策略》),叫做知其一而不知其二;你看了《“左派”幼稚病》才會(huì)知道,‘左’與右同樣有危害性!泵珴蓶|為什么這樣講?因?yàn)椤丁白笈伞庇字刹 匪磳?duì)的“左”傾思潮的種種現(xiàn)象,在1933年中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)層頗為泛濫,“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治,正走向高潮。列寧所分析的各種“左”傾現(xiàn)象,諸如關(guān)門主義,不利用資產(chǎn)階級(jí)的內(nèi)部矛盾去爭(zhēng)取大多數(shù),拒絕去做艱苦的群眾工作等等,在黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)層是比較普遍的。毛澤東初讀列寧這兩本書(shū)所得的啟發(fā),表明他是聯(lián)系中國(guó)當(dāng)時(shí)的革命實(shí)際來(lái)領(lǐng)會(huì)其要義的。

 在千難萬(wàn)險(xiǎn)的長(zhǎng)征途中,毛澤東在擔(dān)架上或宿營(yíng)時(shí),又讀了這兩本書(shū)。到延安后,據(jù)曾為毛澤東管理圖書(shū)的史敬棠說(shuō),毛澤東那時(shí)還經(jīng)常讀這兩本書(shū),并且在上面寫(xiě)著某年某月一讀、二讀、三讀的字樣。此后,無(wú)論是作為整風(fēng)文件,還是干部教材,毛澤東常常把這兩本書(shū)列為必讀書(shū)目。1945年,毛澤東在黨的七大會(huì)議上向高級(jí)干部推薦五本馬列著作,就包括《兩種策略》和《“左派”幼稚病》,他還說(shuō)道,“列寧這兩本書(shū)寫(xiě)得很好”。

  列寧這兩本書(shū)好在哪里呢?從毛澤東的著述和談話看,他之所以重視這兩本書(shū),以及這兩本書(shū)對(duì)他的影響,主要有下面這些觀點(diǎn)。

 怎樣看待資本主義的發(fā)展

 列寧的這兩本書(shū),對(duì)毛澤東思考和闡述新民主主義理論,有著直接的啟發(fā)。對(duì)于資本主義的發(fā)展,黨內(nèi)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期里存在著模糊認(rèn)識(shí),有些人害怕發(fā)展資本主義,主張?zhí)^(guò)資本主義,直接進(jìn)入社會(huì)主義。這種傾向在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕更加明顯。針對(duì)這種情況,毛澤東 1945年在黨的七大發(fā)表的正式報(bào)告《論聯(lián)合政府》中專門講了這樣一段話:“有些人不了解共產(chǎn)黨人為什么不但不怕資本主義,反而在一定的條件下提倡它的發(fā)展。我們的回答是這樣簡(jiǎn)單:拿資本主義的某種發(fā)展去代替外國(guó)帝國(guó)主義和本國(guó)封建主義的壓迫,不但是一個(gè)進(jìn)步,而且是一個(gè)不可避免的過(guò)程。它不但有利于資產(chǎn)階級(jí),同時(shí)也有利于無(wú)產(chǎn)階級(jí),或者說(shuō)更有利于無(wú)產(chǎn)階級(jí)!焙竺孢@句話,便出自列寧的《兩個(gè)策略》。毛澤東在七大上作的口頭政治報(bào)告,在解釋《論聯(lián)合政府》的這段話時(shí),講得更透徹。他把直接進(jìn)入社會(huì)主義的主張概括為“民粹派的思想”,并說(shuō):“俄國(guó)的民粹派就是這樣。當(dāng)時(shí)列寧、斯大林的黨是給了他們以批評(píng)的”,“布爾什維克就不是這樣。他們肯定俄國(guó)要發(fā)展資本主義,認(rèn)為這對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)是有利的!

 堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線政策,反對(duì)關(guān)門主義

 列寧在《“左派”幼稚病》中提出,制定策略決不能只根據(jù)革命情緒,根據(jù)一個(gè)集團(tuán)或政黨的愿望和決心,而必須對(duì)各階級(jí)的力量及其相互關(guān)系作出嚴(yán)格的客觀估計(jì)。革命政黨必須把原則的堅(jiān)定性和策略的靈活性結(jié)合起來(lái),必須利用敵人之間的一切矛盾,在不犧牲原則的前提下找到適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)形式,以爭(zhēng)取大量的同盟者;應(yīng)當(dāng)充分掌握無(wú)產(chǎn)階級(jí)階級(jí)斗爭(zhēng)的一切形式,把合法斗爭(zhēng)和非法斗爭(zhēng)結(jié)合起來(lái);應(yīng)當(dāng)善于把整個(gè)工人階級(jí)和大多數(shù)勞動(dòng)群眾爭(zhēng)取過(guò)來(lái),共產(chǎn)黨員應(yīng)該到一切有群眾的地方去工作,為此甚至應(yīng)當(dāng)參加為反動(dòng)分子所掌握的工會(huì)和資產(chǎn)階級(jí)議會(huì)。這個(gè)思想,對(duì)毛澤東影響很大,成為他反對(duì)黨內(nèi)不時(shí)出現(xiàn)的“左”傾錯(cuò)誤的理論武器。比如,中國(guó)的“左”傾關(guān)門主義錯(cuò)誤在土地革命時(shí)期給革命帶來(lái)了嚴(yán)重危害,毛澤東在1935年《論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略》一文中,就根據(jù)列寧的這個(gè)思想,提出堅(jiān)決贊成統(tǒng)一戰(zhàn)線,反對(duì)關(guān)門主義。之后,他把列寧的這個(gè)思想引申為黨的基本策略:“爭(zhēng)取團(tuán)結(jié)多數(shù)是列寧的思想,后來(lái)我們根據(jù)列寧的思想概括了幾句話,即利用矛盾,爭(zhēng)取多數(shù),反對(duì)少數(shù),各個(gè)擊破。”1966421,在杭州召集中共中央中南局委員談話時(shí),又講:“要爭(zhēng)取多數(shù)、孤立少數(shù),不然就要失敗!妹,爭(zhēng)取多數(shù),孤立少數(shù),各個(gè)擊破!@四句話是列寧的意思,我概括的!

 俄國(guó)革命與中國(guó)革命的相近特點(diǎn)

 毛澤東說(shuō)過(guò),自己是先學(xué)列寧的東西,后讀馬克思、恩格斯的書(shū)。這是因?yàn)橹袊?guó)和俄國(guó)在找真理、干革命過(guò)程中遭遇的問(wèn)題,有許多相同或相近之處!丁白笈伞庇字刹 贰安紶柺簿S主義的幾個(gè)主要階段”這部分,論述了俄國(guó)從1903年到1917年十月革命期間尋找和實(shí)踐革命理論的歷史。毛澤東在《論人民民主專政》中,便引證說(shuō),《“左派”幼稚病》“描寫(xiě)過(guò)俄國(guó)人尋找革命理論的經(jīng)過(guò)”,中國(guó)和俄國(guó)“尋找革命真理,這是相同的”。具體說(shuō)來(lái),中國(guó)革命和俄國(guó)革命發(fā)生的背景,都有封建主義的壓迫;中國(guó)和俄國(guó)在進(jìn)行革命時(shí),經(jīng)濟(jì)都落后,中國(guó)則更落后;革命起來(lái)后,都經(jīng)歷了一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主革命時(shí)期,都面臨著怎樣看待無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨在民主革命中的地位和作用,怎樣處理和農(nóng)民、民族資產(chǎn)階級(jí)等同盟軍的關(guān)系;都有一個(gè)從民主革命(在中國(guó)則先后經(jīng)歷舊民主主義革命和新民主主義革命兩個(gè)階段)到社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變過(guò)程;都出現(xiàn)過(guò)“左”的或右的錯(cuò)誤傾向的干擾,等等。正是這些相似和相近的情況,使列寧著作中的不少論述比較適合中國(guó)革命的需要。1940年代,毛澤東推薦閱讀《兩種策略》和《“左派”幼稚病》時(shí),經(jīng)常講的一個(gè)重要理由,就是“學(xué)習(xí)世界革命的經(jīng)驗(yàn)”,“對(duì)外國(guó)黨和共產(chǎn)國(guó)際的經(jīng)驗(yàn),我們都要吸收”。直到196383會(huì)見(jiàn)外賓時(shí),毛澤東還強(qiáng)調(diào):“我們走社會(huì)主義道路。你要走這個(gè)道路就要研究列寧主義!

 列寧總是根據(jù)新的形勢(shì)需要寫(xiě)出新的著作

 在毛澤東看來(lái),列寧的著作總是根據(jù)實(shí)踐需要,不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的。在讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)》的談話中,他講了一段對(duì)我們今天還有影響的話:“任何國(guó)家的共產(chǎn)黨,任何國(guó)家的思想界,都要?jiǎng)?chuàng)造新的理論,寫(xiě)出新的著作,產(chǎn)生自己的理論家,來(lái)為當(dāng)前的政治服務(wù),單靠老祖宗是不行的。只有馬克思和恩格斯,沒(méi)有列寧,不寫(xiě)出《兩個(gè)策略》等著作,就不能解決1905年和以后出現(xiàn)的新問(wèn)題。單有1908年的《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》,還不足以對(duì)付十月革命前后發(fā)生的新問(wèn)題。適應(yīng)這個(gè)時(shí)期革命的需要,列寧就寫(xiě)了《帝國(guó)主義論》、《國(guó)家與革命》等著作!

 在列寧著作中,毛澤東讀得最熟的,除《兩個(gè)策略》《“左派”幼稚病》外,還有《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》《國(guó)家與革命》《帝國(guó)主義論》。早在 1926年給廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所學(xué)員講課時(shí),他就談到,列寧曾著《國(guó)家與革命》一書(shū),把國(guó)家說(shuō)得很清楚的!皣(guó)家于革命后,一切制度都要改變的”。長(zhǎng)征初期生病,他躺在擔(dān)架上也讀這本書(shū)。目前保留下來(lái)的一本毛澤東讀過(guò)的《國(guó)家與革命》上面,還寫(xiě)有“1946422在延安起讀”“內(nèi)戰(zhàn)前夕”等字樣,上面有很多圈畫(huà)。在“階級(jí)社會(huì)與國(guó)家”這一章,幾乎每句話的旁邊都畫(huà)著杠杠,關(guān)于暴力革命的觀點(diǎn)是“馬克思恩格斯全部學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)”這一段,杠杠畫(huà)得最粗,圈圈劃得最多,“革命”“消滅”“全部學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)”這些詞組和詞組的旁邊劃了兩條粗杠。毛澤東讀這本書(shū)的時(shí)候,國(guó)共之間的戰(zhàn)爭(zhēng)已不可避免,用革命的暴力推翻、消滅舊的國(guó)家機(jī)器,已是決定中華民族前途命運(yùn)的頭等大事。毛澤東正是在這樣的歷史背景下,結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨人當(dāng)時(shí)的歷史使命,重讀列寧這部著作的。新中國(guó)成立后,毛澤東1960925會(huì)見(jiàn)澳大利亞共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人,對(duì)方談到《國(guó)家與革命》一書(shū)傳到澳大利亞后,讓此前四五個(gè)左派小組聯(lián)合起來(lái),成立了共產(chǎn)黨,毛澤東高興地說(shuō):列寧的這本書(shū)對(duì)你們起了這么大的作用。這本書(shū)好,F(xiàn)在許多國(guó)家的黨不讀這本書(shū)了。

(來(lái)源:《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》201378日)

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